浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,卫衣,班服,冲锋衣。
英国学校普遍重视校服，他们认为校服是培养学生纪律意识的重要一环，在学童认同自身身份，遵守纪律，培养凝聚力中扮演重要作用。穿着剪裁合身的外套、衬衫、V领套衫，整齐划一中不失时尚和活泼，学生穿上也会有被尊重的感觉。
据说英国是世界上蕞早出现校服的，历史早可追溯到亨利八世时期，迄今
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浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,卫衣,班服,冲锋衣。
英国学校普遍重视校服，他们认为校服是培养学生纪律意识的重要一环，在学童认同自身身份，遵守纪律，培养凝聚力中扮演重要作用。穿着剪裁合身的外套、衬衫、V领套衫，整齐划一中不失时尚和活泼，学生穿上也会有被尊重的感觉。
据说英国是世界上蕞早出现校服的，历史早可追溯到亨利八世时期，迄今至少有500多年的传统。纵观英国校服发展史，可以用“叛呢还得合规矩”来形容。
到了大学，学校不再要求学生统一着装。合身、优雅的正装校服就成为了过去。而留英学生几乎人手一件的帽衫（Hoodie）则更多是一种校园纪念，在学校的纪念品商店就能买到。
绝大多数英国学校都会不约而同地随着时代改进自己的校服，从五十年代的平帽到⑧九十年代的休闲西服和领带，为了同学们穿得舒适，很多学校都选择更为实用的校服款式。当然现在更多的学校也会让学生参与校服设计。
但是据校服始祖激督医院慈善学校调查发现，在该校就读的孩子们依旧非常喜欢他们16世纪的蓝色长衫和黄色长裤。95%的学生都支持保留数百年来的传统校服，因为“这样，我们才与众不同。”
校服设计必须注重安全。
孩子们的安全和身心健康是青少年成长阶段的第①要素，涵盖衣、食、住、行各个方面;服装是人的第二层皮肤，校服必须是安全的。校服要做到材料安全、对人体友好无害;同时要做到结构安全，满足青少年的身体发育和学习、运动的需求;还要在细节设计上体现安全，为孩子们的运动、出行和适应气候变化提供安全保护。
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