太原自强文化培训学校针对山西、太原、晋中等地区提供山西艺考培训,太原艺考培训,太原文化课培训,太原高中文化课辅导,通过成熟的教学模式,认真的教学态度,完善的教学体系,让孩子学有所获,学有所成。
下面为您介绍:预习的要求要注重讲究实效,不搞形式。要根据学计划安排时间,不能顾此失彼。预一般要安排在新课的天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预一些时间,难度小就少预
高二全托班
太原自强文化培训学校针对山西、太原、晋中等地区提供山西艺考培训,太原艺考培训,太原文化课培训,太原高中文化课辅导,通过成熟的教学模式,认真的教学态度,完善的教学体系,让孩子学有所获,学有所成。
下面为您介绍:预习的要求要注重讲究实效,不搞形式。要根据学计划安排时间,不能顾此失彼。预一般要安排在新课的天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预一些时间,难度小就少预一些时间。应着重选择那些自己学起来吃力,又轮到讲授新课的科目进行预,其他科目只需一般性的预。某些学科,也可以利用星期天,集中预下一周要讲授的课程,以减轻每天预的负担。
下面为您介绍:多读、多背、多练文言文想要学好文言文,首先要多读。俗语说“书读百遍,其义自见”,苏轼也说“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”反复阅读是学文言文的基本要求和方法。凡是老师要求背诵的课文,好能一字不落的把它背诵下来。倘若你可以坚持到底,那么你就自然掌握了古人的用语惯和遣词造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起来。多练是提高文言文阅读能力的捷径之一,不仅要认真完成课后训练,而且要多做相关的字词句的分类训练,以拓展视野,提高自己的综合素质。
下面为您介绍:实验是理论联系实际的重要手段,实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域,培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧,培养严肃认真的科学态度。实验课要做到实验前做好预,明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。
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