学校用空调机组的介绍
学校用空调机组是空气处理的设备之一，其自身不带冷、热源，是以冷、热水或蒸汽为媒介，用以完成对空气的过滤、净化、加热、冷却、加湿、减湿、消声、新风处理等功能的箱体组合式机组。 新风进入空调机组，与室内来的回风在混合段中混合。混合空气经过初效过滤段，滤去尘埃和杂物，再经过中效过滤段进行二次过滤，滤去更小的尘埃和杂物。然后，通过表冷段或加热段进行降温或加热
学校用空调机组
学校用空调机组的介绍
学校用空调机组是空气处理的设备之一，其自身不带冷、热源，是以冷、热水或蒸汽为媒介，用以完成对空气的过滤、净化、加热、冷却、加湿、减湿、消声、新风处理等功能的箱体组合式机组。 新风进入空调机组，与室内来的回风在混合段中混合。混合空气经过初效过滤段，滤去尘埃和杂物，再经过中效过滤段进行二次过滤，滤去更小的尘埃和杂物。然后，通过表冷段或加热段进行降温或加热后使空气达到所需的温度点，然后再通过加湿段加湿到系统所需要的湿度要求即达到的送风状态点，后通过风机段把处理好的空气送入室内。
学校用空调机组的各功能阶段
新回风混合段: 新回风口位置按设计要求可分别在端部、顶部或左右各侧面设置，如与本样本不一致时，要提供具体开口位置。在新回风口上可装配调节阀，执行机构有手动、电动和气动三种型式，由用户任选。
二次回风段：连接二次回风管用的中间段，顶部可设调节阀门，配有手动、电动或气动调节机构，由用户任选，此段也可各并于送风机段中。
学校用空调机组的冷却系统(system)因为上开启式系统软件，冷却循环水根据闭式冷却塔是充足和气体触碰，学校用空调机组在被制冷的另外也将气体的非常多浮尘等残渣被导入水系统软件中，堆积在闭式冷却塔、学校用空调机组和管路里产生污泥，更大化减少循环系统水流量(单位:立方米每秒)，危害热交换器。学校用空调机组新风机组主要处理室外空气，而学校用空调机组用于处理经过新风机处理的空气；但是新风机可以有回风，也可以有新风，其目的都是为了更好的调节温度和湿度等参数。系统软件交付使用后，学校用空调机组因安裝时残余在系统软件内的焊穿、铁销、土壤（质地类型：壤土、砂土、黏土）、油渍等残渣也会聚集在系统软件里;焊穿、铁销等硬实化学物质则会粘附(to adhere)在热力设备(shèbèi)表层，危害传热。
空气调节过程根据冬、夏季节的变化，典型的集中式空气处理系统调节过程也不相同组合式学校用空调机组空气过滤段的功能是对空气的灰尘进行过滤。有粗效过滤器和中效过滤器两种。中效过滤器段通常用无纺布的袋式过滤器。粗效过滤器段有板式过滤器和无纺布的袋式过滤器两种若进风口全开进行运转，则电机有损坏的可能。隧道风机试车时将学校用空调机组进口或出口(Exit)管路上的阀门(作用:控制部件)关闭，运转后将阀门渐渐开启，达到所需工况为止，并注意隧道风机的运转电流是否超过额定电流。
（作者： 来源：）
