高中数学与初中数学的不同1、高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，使一些初中数学很好的学生难以适应。2、高中数学的思维方法向理性层次跃进，初中数学要简单些，按一定步骤就可解决，而高中数学的解题更复杂，要求学生多角度多方面思考。3、知识内容有所增加，学生在同样时间内掌握知识的工作量要明显增多学生需要解决的问题初中数学学习中，教师会列出中考
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高中数学与初中数学的不同
1、高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，使一些初中数学很好的学生难以适应。
2、高中数学的思维方法向理性层次跃进，初中数学要简单些，按一定步骤就可解决，而高中数学的解题更复杂，要求学生多角度多方面思考。
3、知识内容有所增加，学生在同样时间内掌握知识的工作量要明显增多
学生需要解决的问题
初中数学学习中，教师会列出中考各类型题目进行反复练习，学生易养成依赖老师、套用模式的习惯。高中这种模式就没有了。况且初中数学家长还可以稍加辅导，但到了高中，大多数家长局限水平已无法跟上。
中考作文一般只要求不少于五六百字，而高考作文要求在800字以上，每少于50个字就要扣2分，从中明显看出初中作文和高中作文在思维广度和深度上的区别。据了解，现在高考中常出现犯思维幼稚病的作文，因此高中生必须学会观察生活，学会思考，学会成长，对文学作品要有自己的感悟和扬弃。
针对高中语文量大面广深度更深，要寻找学习某一篇、某一类作品、作文的规律，学会反思，掌握学习方法，要不然高中学习就难以。
1、扩大课外阅读
直接将教材拿过来是不可取的，而是从大方向上接近，有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读，如《红楼梦》、《水浒传》等长篇大部头作品需要暑假里去读。
2、注意生活积累生活中处处有语文
当你说话、作文、看报、看书和与人交往时，都是学语文的机会，因此要对周边生活仔细观察，对及世界大事也要及时了解。养成记日记
3、做好身心调试
进入新的学习阶段和学习环境，要使自己从身体和心理上尽快适应学习节奏和学习要求，调试。
初中生实现成绩提升大化
如果，学习在三心二意中进行，大家势必难以真正提高自己。在读书学习中，大家要具备的意识，同时也能通过反思的举动，不断改善自己的学习方法，这样才能在有限的时间里，实现成绩提升的大化。平时学习的过程中，大家不妨多问几句为什么，也能够抓住碎片时间去加强记忆等。一个擅长反思的学生，势必能够提升自己，将梦想变成现实。当开启初中学年后，大家能够给自己制定一个远大的目标，也能通过一个个小目标，朝着终的方向靠拢，从而不断挖掘个人潜力，终实现考上一所好高中的愿望。期待各位学子，都能端正心态学习，也能正确认识自己的实力，从而赢得成绩上的突破，实现攀登学业高峰的目的。
学生初中毕业去中职学校,其实这就是我们说的送孩子去中专上学
2.学生初中毕业去中职学校，其实这就是我们说的送孩子去中专上学，现在也是很多文化课不好也不想学习的学生的一条路。而且学生在毕业的时候能掌握一项技能也是挺不错的，这也是袁老师说的分低的考生选高职大专院校的时候要尽可能的选择那种好就业的好是自己能学一门技能的。
学生选择3+2高中大学连读，也是个别地方所说的五年制大学专科，而且大专院校的录取分数都是比较低的，一般初中生是有很大机会的。其实大家好好找找身边的朋友同学，你会发现3+2的学生也是存在的，虽说不是很普遍但是人家拿到的也是写着大学专科。
这条路袁老师不是很建议走，实在是没有路子了，上边三种出路外加不想去职高才会选的，写到这里大家应该知道是什么，没错就是踏足社会等到以后自己的年龄够了，找点报成人报考从而获得自己想要的那种学历。但是初中生直接踏足社会去打工的话年龄还是太小，现在用人的地方也不敢用，只能根据自己的兴趣爱好去选择学一门技术从学徒开始。
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