【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
孩子学习科学的目的，除了开拓视野，更重要的就是培养他们科学的思维方式。经过科学家研究证实，5-10岁这个阶段，不仅是孩子智力的高发期，更是孩子建立思维、养成习惯的黄金时期。我们都说“江山易改、本性难移”，一个人的思维和习惯是从小养成的，而一旦养成，孩
小学生科学实验室学习
【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
孩子学习科学的目的，除了开拓视野，更重要的就是培养他们科学的思维方式。经过科学家研究证实，5-10岁这个阶段，不仅是孩子智力的高发期，更是孩子建立思维、养成习惯的黄金时期。我们都说“江山易改、本性难移”，一个人的思维和习惯是从小养成的，而一旦养成，孩子将终生受益，让他们今后的学习工作更有效率，头脑更加灵活，能从不一样的角度去分析问题和解决问题。
家长们，你们有没有这样的烦恼？随着孩子年龄的增长，小小的脑袋里会装满越来越多的小问号：
为什么小兔子躲在雪地里时我们会找不到它呢？
为什么车轮是圆形的呢？
为什么喷泉可以喷出水呢？
那是因为这个年龄段的孩子充满了好奇心和求知欲，在心理学上我们将这个阶段称之为“询问期”。
孩子们上科学实验课的目的，就是锻炼孩子对科学知识的初步认知能力。在幼儿进行科学实验课程的过程中，也可以提高孩子对科学课程，和未来学习生活的兴趣，培养他们严谨的态度。作为家长我们要知道，孩子学习的好坏很大一部分取决于对学习的兴趣以及态度。
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享，孩子继续动手摸索、尝试，将大小齿轮根据上一步探索出来的转动方向、转数等规律，进行组合，让风扇转得更快。
孩子们通过自己的努力，看着自己亲手改良的风扇，也是成就感满满。让孩子在实践中，培养团队协作能力，如何培养孩子的团队协作能力呢？我们的课程都是以小组协作的方式进行。在这里面，孩子们相互间会有分享，会有互动，会有冲突，也会有交流和沟通。这样的过程，就是在培养孩子团队协作能力的过程。
大潘科学实验与您分享，科技助力是新时代我国竞技体育高质量发展的主要驱动力，科学的顶层设计、构建科学化训练团队和探索竞技训练的科学化发展之路是当前我国科技助力奥运训练的三大主要任务。作为这三大任务的，科学化的一个重要体现是训练科学与训练实践的深度融合。
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