【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司,致力于开发科学实践课程,开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
小学科学课程是科学启蒙课程,承担着科学启蒙任务,引导儿童与生俱来的好奇心,培养他们善于观察与发现,再带入对科学的兴趣和求知欲,引导他们学习科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、能够利用科学知识解决生活难题,乐于与人合作,与环境和
小学生科学实验室加盟
【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司,致力于开发科学实践课程,开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
小学科学课程是科学启蒙课程,承担着科学启蒙任务,引导儿童与生俱来的好奇心,培养他们善于观察与发现,再带入对科学的兴趣和求知欲,引导他们学习科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、能够利用科学知识解决生活难题,乐于与人合作,与环境和谐相处。学习这门课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,拓展他们的思维能力,开发他们的创造潜能。
大潘科学实验站引进国际上的Steam教育理念和PBL实验课体系,拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队,在新课标的教学指导下,基于小学科学教育体系,开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。旨在“玩中学”的方式,让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘课程模式
1.前期老师通过一个生活 中的常识现象,让学生 在自己的认知领域内参 与进来,在导入科学主 题实验,让学生更加理 解和发散想象力。
2.通过实验主题和老师带 着大家开始探究实验中 的奥秘,在通过动手一 步一步解答初的疑惑。
3.学生开始动手研究 时,老师游走给孩 子们答疑解惑。
4.通过教师提问以及小组 讨论的方式,横向拓宽 知识原理的运用场景, 让学 生运用新的理解解 决新的问题或纵向加深 学习相关课程知识原理。
5.每场科学实验课学生均可 把成果带回家,老师也会 把当天学习的实验原理发 班级群,让家长更清晰孩 子学到了什么,怎么形成 良好的配合。
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式,让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享,“双减”政策带给了我们新的挑战,同时也赋予了我们新的力量。只有更新教学思维模式,制定科学实践赋能的教学目标,教学才会有方向,有重点,学生学习才会有兴趣,有效率。用科学实践为学生不断赋能,让他们在生活和学习中稳步前行,迎接充满可能的人生。
(作者: 来源:)