安全体感设备厂家说明有限空间作业的相关要求。
对由于受作业环境限制不易通风换气的场所，作业人员须配备并使用空气呼吸器或软管面具等呼吸保护器具。
作业人员进入有限空间危险作业场所作业前和离开时应准确清点人数。
进入有限空间危险作业场所作业，作业人员与监护人员应事先规定明确的联络信号。
当发现检测仪器出现报警时，须停止危险作业，作业点人员应离开作业现
AR安全体感生产厂家
安全体感设备厂家说明有限空间作业的相关要求。
对由于受作业环境限制不易通风换气的场所，作业人员须配备并使用空气呼吸器或软管面具等呼吸保护器具。
作业人员进入有限空间危险作业场所作业前和离开时应准确清点人数。
进入有限空间危险作业场所作业，作业人员与监护人员应事先规定明确的联络信号。
当发现检测仪器出现报警时，须停止危险作业，作业点人员应离开作业现场。
严禁无关人员进入有限空间危险作业场所，并应在醒目处设置警示标志。
电弧灼伤体感
受训学员戴好护目镜，站在安全操作区内，使用绝缘操作杆将金属熔丝送入低压操作箱，使导线相间短路，产生剧烈电弧，灼伤模拟人面部。
通过该体感项目，使受训学员了解相间短路故障对于人身、电网和设备的危害性，充分认识检修作业过程中安全防护用具重要作用。
跨步电压体感
受训学员通过控制装置，控制模拟人两脚之间的距离，当模拟人双脚之间跨步电压达到一定数值，灯泡点亮，双脚距离越大，灯泡亮度越大，即表示跨步电压越大；模拟人双脚并拢时，灯泡熄灭。
通过该体感项目，使受训学员认识跨步电压的存在和危害性，掌握防止跨步电压伤人的方法。
杭州地铁6号线一期工程SG6-6标段项目经理部安全总监王庆海介绍，安全体验区通过模拟建筑施工现场可能发生的各种安全事故，让体验者亲身体验不安全操作行为带来的危害。而嘿哈自己则需要研发与教育内容配套的体感工具模板，模板的迭代速度为每个月更新十余种。通过体验，让体验者熟练掌握安全操作规程以及紧急情况的安全对策，达到提升职业技能、提高安全意识的目的。
走进质量安全警示教育室，可见到多个安全警示展板。员工可以直观各地事故案例，学习进场作业知识。同时，还可以通过事故案例小短片的分析，让作业人员找出安全事故发生的原因，探讨施工过程中可能发生的各种危险情形，预知危险。
杭州地铁6号线一期工程SG6-6标段项目经理部项目经理赵新华介绍，质量安全警示教育室的创建旨在改变原有说教式的安全教育培训，利用漫画、事故案例、事故现场照片等简洁明了的内容，对施工现场人员进行各类安全培训。
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