文化墙的设计肯定要体现学校的文化，不仅要体现学校的内在人文情怀，而且要对外宣传学校文化和价值，那么文化墙设计一般包括哪些内容呢？
1. 学校愿景、目标及价值观；
2. 学校的荣誉和资质；
3. 图文并茂的学校发展历程，重点以说明为主；
4. 学校的重大活动（如公开课、大型节日活动、师生活动等）。
当然，关于文化墙的内容可以根据学校的
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文化墙的设计肯定要体现学校的文化，不仅要体现学校的内在人文情怀，而且要对外宣传学校文化和价值，那么文化墙设计一般包括哪些内容呢？
1. 学校愿景、目标及价值观；
2. 学校的荣誉和资质；
3. 图文并茂的学校发展历程，重点以说明为主；
4. 学校的重大活动（如公开课、大型节日活动、师生活动等）。
当然，关于文化墙的内容可以根据学校的具体情况而定，如教学特色等。
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漫步长廊，可以跨越时空，与历史对话、与世界交流；可以聆听古今良训，欣赏中外名言；咀嚼名人佳作，感悟人生哲理。别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文化氛围，为学校师生创造了优美的艺术环境，提升了校园的文化品位，更是校园里一道亮丽的风景线，为学校的教育创造了良好的育人环境。
校园的墙文化能够体现校园的文化精神和。它能充分体现校园文化内涵的精神和，具有雕塑性、形象性和艺术性。例如，在小学的墙上，挂着“快乐歌唱、多彩童年、体育盛开、和谐校园”、“快乐学校、快乐成长”、“大橱窗”、“快乐你、我他”、“快乐和谐”的大对联。学校大门前将有大型“快乐和谐”雕塑。作为学校的象征，前墙将有一大群快乐学习的雕塑。它是对快乐学习和成长的追求，是对快乐和谐教育精神和的不懈探索，体现了一代又一代教育工作者办学理念。
走进学校的教学楼，你就会发现雪白的墙壁上有一道亮丽的风景线，那是学校利用教学楼的四条走廊开辟的四条文化长廊，即艺术文化长廊、图书文化长廊、因故意文化长廊、科普文化长廊。在四条长廊的墙壁上分别有体现着校园的文化内涵。
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