和孩子沟通下面几点你做到了吗？
1、放下姿态
国外教育中，教师在遇到自己的学生，不管年龄多小，都是以“先生”“女士”来进行称呼，并要求他们也这样称呼老师，从称谓上就做到了一视同仁，但纵观我国，不论教师还是家长，总是以一种居高临下的态度看着学生，如果他们还小，或许不敢挑战这种，但随着年龄的增长，学生会越来越蔑视，这时候，越自我感觉良好的成年人，在学生面前越被无视和嘲笑，所以，想要沟通
二年级孩子反叛期教育方法
和孩子沟通下面几点你做到了吗？
1、放下姿态
国外教育中，教师在遇到自己的学生，不管年龄多小，都是以“先生”“女士”来进行称呼，并要求他们也这样称呼老师，从称谓上就做到了一视同仁，但纵观我国，不论教师还是家长，总是以一种居高临下的态度看着学生，如果他们还小，或许不敢挑战这种，但随着年龄的增长，学生会越来越蔑视，这时候，越自我感觉良好的成年人，在学生面前越被无视和嘲笑，所以，想要沟通，步必然要平等。
2、尊重孩子
这点是重中之重，学生年龄小，处事不深，想法幼稚，但不代表他们的想法有错，不代表他们的呐喊无用，成年人总会以一种“你还小你什么都不懂”的心态来对待学生的想法。
3、少谈回报
的孝道是父慈子孝，父母慈祥慈爱，儿女才会孝。但社会与成年人们总是会说“你要孝，你要孝，因为父母养了你，所以不管对你怎样你都要孝”，这种愚孝的思想在以前或许可以，但新时期的学生受到了更自由的思想影响，往往会怀疑这种无条件的孝道。所以，少谈回报，少说：养你这么大，你怎么。。。。；少说：你知道我们在你身上花了多少钱吗
不要把孩子当作自己的物品，不要把孩子看作投资的对象，而要把他们看作一个有独立人格的人。
妈妈提问：孩子叛逆、不听话、厌学，性格暴躁易怒，爱发脾气，一不满意就摔东西，不尊重父母，该怎么办？问题描述： 我孩子今年16岁了，由于从小过渡溺爱，现在变的非常叛逆、不听话，还染了一身坏毛病。时不时找我要钱和他的那些所谓的朋友去KTV，要么去网吧打游戏，不给就趁我不注意偷偷拿，还经常逃课，我现在只要一说他就跟我吵，吵急了就动手打他，结果他现在还敢跟我还手了，弄得我现在一点办法都没有？推荐回答我家孩子跟你们家差不多，今年上初中，由于是独子，所以从小我和他爸比较疼爱他，孩子是我们希望。
孩子小时候特别乖，但是上初中之后，什么都变了，开始学会抽烟，上网，什么坏毛病都学会了，怎么劝都没有用。
以前那么乖的一个孩子，现在竟然敢跟他爸，动不动就离家出走给我看，不让他玩游戏，强制断网他就直接把门一关学都不去上。
学习自然不必说了，一落千丈，学校老师直接跟我打电话，让我把孩子领回家。做为家长看到孩子这样，真是心碎、心痛。
后来为了改正孩子的问题，我们家里人决定加强监督管教孩子，经常对孩子严厉管教，甚至还动手打过，可是几个月过去，孩子没有一点改变，还更加严重了。
幸好在一个培养孩子的讲座上，认识了一位教育界的老师，老师在教育界也是很出名的。
如果你的孩子有下面的行为说明你的孩子可能进入叛逆期！
1、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈；2、和父母唱反调、顶嘴，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做；3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦，甚至发脾气；4、破坏性的行为过多，比如生气就撕书，摔东西；5、跟其他孩子经常发生冲突，容易动手。有以上情况，说明你的孩子可能进入叛逆期！！
第五步，对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解
叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现出不把家规和校规等放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。
他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这些也让父母们感到非常，但是作为父母我们不能只是，要学会体谅和包容他们。
注意允许叛逆的孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。
同时，家长是孩子好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
第六步，可以争取孩子的朋友或亲戚的帮助，帮助孩子走出叛逆期
父母当然也可以争取别人的帮助，如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等。
从他们那里了解孩子，当然也可以让他们帮助引导和教育孩子，从而让父母知道自己哪些不当的教育方式和方法，让孩子选择远离自己，这样具有针对性的教育会帮助孩子度过这个叛逆期。
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