现场讲解3D打印技术与激光切割技术
由济南计算机教学研究会主办的3D打印技术与激光切割技术研讨会在济南市解放路小学举行。以及33个学校的校长、课题负责人等70余人出席了大会。
济南计算机教学研究会召开此次会议的主旨是将1新的科技动态及前沿的科学技术引入学校,升华学生们爱科学、用科学的理念,激发学生们的科技兴趣,为推动全社会的精神、普及科学技术做实质性
激光器
现场讲解3D打印技术与激光切割技术
由济南计算机教学研究会主办的3D打印技术与激光切割技术研讨会在济南市解放路小学举行。以及33个学校的校长、课题负责人等70余人出席了大会。
济南计算机教学研究会召开此次会议的主旨是将1新的科技动态及前沿的科学技术引入学校,升华学生们爱科学、用科学的理念,激发学生们的科技兴趣,为推动全社会的精神、普及科学技术做实质性的工作。
大会现场,与会代表亲眼目睹了3D打印技术与激光切割技术的现场操作演示,了解了信息技术在前沿科技领域的原理和应用。通过研讨会,将省十二五课题引向深入,为进一步提升学校教育信息化进程及教育做出了应有的贡献
对于激光切割两种穿孔的方法
穿孔
穿孔的工作原理是材料经连续激光的照射后在中心形成一个凹坑,然后由与激光束同轴的氧流很快将熔融材料去除形成一个孔。孔的大小与板厚有关,对较厚的板穿孔只能用于废料上。
激光切割机两种穿孔方法对比:
脉冲穿孔的穿孔质量要比穿孔好,但脉冲穿孔成本要也高些,需要有较可靠的气路控制系统。
在工业生产中主要采用改变激光平均功率、脉冲宽度和频率的办法来实现高质量要求的切割。
激光切割穿孔技术
任何一种热切割技术,除少数情况可以从板边缘开始外,一般都必须在板上穿一小孔。早先在激光冲压复合机上是用冲头先冲出一孔,然后再用激光从小孔处开始进行切割。对于没有冲压装置的激光切割机有两种穿孔的基本方法:
(1)穿孔:(Blastdrilling),材料经连续激光的照射后在中心形成一凹坑,然后由与激光束同轴的氧流很快将熔融材料去除形成一孔。早先在激光冲压复合机上是用冲头先冲出一孔,然后再用激光从小孔处开始进行切割。一般孔的大小与板厚有关,穿孔平均直径为板厚的一半,因此对较厚的板穿孔孔径较大,且不圆,不宜在要求较高的零件上使用(如石油筛缝管),只能用于废料上。此外由于穿孔所用的氧气压力与切割时相同,飞溅较大。
LaserQC系统可以对大厚度为200mm的零部件进行精准扫描,一次扫描的大平面尺寸可以到2440mm x
1220mm。这些技术进步使得人们对激光切割是否适用于机身结构的生产重新思考。对于尺寸大于上述规格的零部件,LaserQC可以对其进行多次扫描之后,将多个扫描结果合并成一个扫描图像。一旦扫描完成,LaserQC会将测量坐标值储存为矢量格式文件。这种格式的文件可以立即和现有的CAD模型进行比对,使用户可以即刻获得检测报告,进行数理统计分析,或生成.dxf格式文件用于逆向工程设计。
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