父母在面对别人的孩子时，总能讲得头头是道，但面对自己的孩子却总会失去分寸。比如，我不喜欢女儿关门写作业，因为怕无法监控到她的行动；当我看到女儿的成绩断崖式下跌时，没有想到与她谈心，而是一味地责备加唠叨；平常除了一个劲地跟她说学习有多么重要，却从未跟她聊聊生活中那些有趣的事情……总结起来就是“两太两不”：一是太急躁，总是希望孩子无论做什么都能胜出，只要不如愿，就会顿时表现出各种不开心；二
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父母在面对别人的孩子时，总能讲得头头是道，但面对自己的孩子却总会失去分寸。比如，我不喜欢女儿关门写作业，因为怕无法监控到她的行动；当我看到女儿的成绩断崖式下跌时，没有想到与她谈心，而是一味地责备加唠叨；平常除了一个劲地跟她说学习有多么重要，却从未跟她聊聊生活中那些有趣的事情……总结起来就是“两太两不”：一是太急躁，总是希望孩子无论做什么都能胜出，只要不如愿，就会顿时表现出各种不开心；二是太粗暴，每当遇到问题，不问青红皂白先是劈头盖脸地责备。
随着网络和电子产品的广泛应用，不少家长面临着这样一个挑战——怎样避免孩子手机沉迷。在和一些爱玩手机的孩子交流时，我发现，他们的家长很多也是手机不离身，有的甚至在陪伴孩子写作业的时候刷手机视频。我认为，避免手机沉迷，家长应该做好 榜样，回到家陪伴孩子的时间里，尽量不碰手机。在孩子写作业的时候，可以选择放下手机，拿起纸质书籍，用这样积极、正面的形象来消除玩手机给孩子带来的不良影响。
爱因斯坦说：“语言是思维的外壳。”一个人在想什么，只有让他开口，就可以大致了解他所思考的内容。自己的孩子自己比较了解，除非他撒谎成性了，否则，家长完全可以通过孩子的语速语调，来分析孩子是否说谎。如果感觉孩子近期说话不够流利，语无伦次，或含糊其辞。那么，家长一定要注意了，可能孩子有事瞒着你了。
有的孩子心情不好的时候，说话很冲人。比如“妈妈，你能不能少说两句”“爸爸，你老说这些烦不烦啊”。面对智力发展的孩子，很多家长感到自己已经“江郎才尽”了。家长们反复说的那几句话，真的也是思维枯竭的表现。当你觉得自己说服不了孩子的时候，家长们还是少说几句吧。打嘴仗有意思吗？没有，它反而会让争吵变得更糟。
提起青春期，你会想到什么？结果也许有很多，但其中一定包含“叛逆”。随着社会的发展和时代的变迁，新一代处在青春期的孩子，常常做出许多让人难以理解的行为，被家长或社会视为“叛逆”。有些家长甚至将孩子进入青春期之后的所有变化都看作“叛逆”，这其实是在亲子关系里筑了一堵翻不过的“墙”。如果成年人只看到青春期孩子的“叛逆”，而忽视他们行为背后的内在诉求，孩子就会被越推越远，越管越失控。
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