企业视频展播，请点击播放视频作者：山东大道园林景观设计有限公司
校园广场景观融合大学精神的必要性
1、大学精神的塑造对校园文化建设影响深远
的开启了实现梦的伟大征程，大学肩负着培养建设者和接班人的职责。推动并加强高校校园文化建设，是学校教育的根本点和落脚点。在新的时代背景下，大学精神的塑造对于校园文化建设必将产生深刻的影响，有助于
幼儿园园区规划设计工程
企业视频展播，请点击播放
视频作者：山东大道园林景观设计有限公司
校园广场景观融合大学精神的必要性
1、大学精神的塑造对校园文化建设影响深远
的开启了实现梦的伟大征程，大学肩负着培养建设者和接班人的职责。推动并加强高校校园文化建设，是学校教育的根本点和落脚点。在新的时代背景下，大学精神的塑造对于校园文化建设必将产生深刻的影响，有助于引导大学生树立正确“三观”，约束规范大学生行为，并激发大学生的精神动力，鼓励学生为共同的价值观而奋斗。大学是科学文化发展的航标，也是思想道德文化的灯塔。当人才进入社会的各个领域后，他们所继承的大学精神也将继续延续、辐射于社会之中。
2、校园广场景观是大学精神的重要载体
校园环境不仅是学生生活成长的场所，也是培育学生精神文明的载体，大学精神可以通过校园景观得以传达。广场作为校园文化的展示窗口和主要公共活动空间，是大学校园景观的。好的校园广场可以利用景观元素营造浓厚的立体环境文化，向学生传达学校的办学理念、治校精神，在潜移默化中对学生的思想、行为、审美起到点拨渗透的作用，引导学生继承和延续校园文化。师生在校园广场的使用过程中，留下无数学习、生活的印记，这里的一草一木所蕴含的精神内涵都会唤起师生的认同感和归属感。物质、人文与自然在校园广场景观中相互交融汇合，使其成为大学精神的重要载体。
体验式景观的含义
体验式景观已经逐渐应用于人们的日常生活空间中，其不仅可以满足基本的景观功能需求，还可以针对大众的心理需求，提供丰富的体验感，增强景观设计的参与性，增强使用者与景观环境的互动。
体验式景观主要包括体验和景观两部分。体验是指人类通过实践，对所处环境产生的感受和理解，人们通过体验获取非物质的、抽象的心理过程。体验有很多方式，包括知觉体验、精神体验、情感体验、行为体验……等，即特定环境刺激人们知觉的五感，环境中的某些意象引起人们的回忆和共鸣，或引发人们进行一系列活动。景观在一般意义上指在一定区域呈现出的景象，是人工活动与自然相结合的产物。
体验式景观要求景观要素需要具备以下特点：
1、景观要素需具有文化属性，是烙有文化印记的视觉传达，借由其文化属性游客，增强游客的参与感和互动性。
2、景观要素需新颖，具有强烈视觉冲击和突出的物理属性，使游客获得新奇的体验感，增强景观的吸引力。
3、景观空间组织需以人为本，使游客获得舒适的体验感的同时，有节奏地感知景观带给其的多种体验感。
特色小镇的培育要求：
1、特色鲜明的产业形态
主导产业定位应符合产业政策要求，有性，注重采用新技术手段，推动传统产业改造升级。产业优势明显，产品市场占有率和产品度高，利润率和装备水平有优势，注重研发投入。产业环境优良，有支持特色产业发展的鼓励政策。定位、特色鲜明，向做特、做精、做强发展，带动农村发展效果明显。
2、和谐宜居的美丽环境
格局和风貌具有典型特征，居住区开放融合，建筑彰显小镇特色文化内涵。镇区沿街建筑立面的体量、色彩、材质、符号、细部协调统一。特色小镇周边美丽乡村建设要保留乡土特色和田园风光。
3、传承彰显特色的传统文化
传承的民俗活动、民间技艺、特色餐饮……等传统文化类型，保护文化与产业的融合发展。
4、便捷完善的设施服务
基础设施完善，道路设施畅通，绿化覆盖率高，公共服务设施齐整。建成区小学建设规模、标准、配置数量达到要求，可满足实际需求。镇区内中心医院、卫生院建设规模和标准达到相关规范要求。镇区建有一座综合超市，商业设施可满足多元需求。也就是说各项基础设施要完善，要能满足特色小镇居民的需求。
在文化创意园景观设计中，重要的一部分是功能的划分。近几年，文化创意园渐渐发展成综合性的产业园区。整个园区包含的功能较多，有休闲娱乐区、生产研发区、买卖售货区等功能分区，不同的功能分区根据其特点有不同的设计特色，还与产业园区的整体设计有一定的联系。如今文化创意园的数量不断增加，由于涉及效益问题，所以很多创意产业园急于求成，在规划中存在非常多的比较严重的问题。首先是功能区的数量问题。在功能区的设计方面，一般存在的问题是规划和设计较少，不能满足对功能的正常需求，园区不够完善。还有一种情况正好相反，即功能区的规划过多，导致空间杂乱无序、非常混乱，无法凸显产业园的主题，形成产业园的特色。
从产业园
