户外拓展训练是一项具有挑战自我极限、发挥潜在能力、增强自身素质、提高团队协作精神的拓展活动，户外拓展训练所设项目的难度系数较高，为便于以团队为单位，充分发挥团队每组队员的参与、协作、配合精神，参训人员分为两组，各组自命组名，队长，自创队歌，待一系列规范性准备活动完成后，便展开严格守纪的分组拓展训练项目。
企业组织员工参加合肥拓展训练，多数管理者认为这是企业对员工i大
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户外拓展训练是一项具有挑战自我极限、发挥潜在能力、增强自身素质、提高团队协作精神的拓展活动，户外拓展训练所设项目的难度系数较高，为便于以团队为单位，充分发挥团队每组队员的参与、协作、配合精神，参训人员分为两组，各组自命组名，队长，自创队歌，待一系列规范性准备活动完成后，便展开严格守纪的分组拓展训练项目。
企业组织员工参加合肥拓展训练，多数管理者认为这是企业对员工i大的福利。但是拓展培训仅仅是一种福利吗？如果是这样，我们培训的目的是为了提高员工的能力？还是为了让员工感到快乐？或者是让他们对公司感恩？
拓展训练不仅仅是福利，还是竞争的利器。一个企业的发展往往与三个要素有着密切的关系，即一个正确的产品及服务；一批正确的人；把利益说清楚。其中任何一件事情出问题，企业都会遇到严重的危机，但对于产品、服务、利益这些内容来说，是比较容易处理的，只有一批正确的人是非常困难的。
户外拓展特色——亲自感受
户外拓展中的所有项目都是体验活动，要求参与者参与体育活动的指导。为了成功地完成任务，参与者需要拿出自己的认知活动、情感活动、意志活动和交流活动来构思头脑中清晰的操作。为了促进学生的充分投资，只有通过个人的投入才能获得i大的价值，才能充分理解培训的发展内涵，没有参与，就没有发言权。户外拓展延伸这个观点去工作，你可以发现在工作中的问题是一样的，它是你自己需要的个人输入，走出去走出一小步，以实现生活中的巨大飞跃。
拓展训练的体验在工作中的应用
1、体验：此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
2、分享：有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
3、交流：分享个人的感受只是第i一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
4、整合：按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。
5、应用：后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了，因此参加者可以不断进步
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