APN培养的根本目的在于提高护理的专科临床护理质量。应以培养型护理临床使用型护理人才为主导，通过更系统全面的健康评估、临床诊断以及临床护理实践，拓宽护士的工作服务范畴，增加临床护理工作的自主权，提升护理服务质量，促进护理的发展。
APN培养的途径是在的理论知识指导下进行临床实践，并在实践中应用和深化理论。因此，APN是经过研究生层次的系统教育（包括实践训练），并且能不断地对护理实践中出现的问题进行科学研究。
APN的培养方向是以护理为导向的。APN不是要替代医生的工作，而是要解决临床各种复杂的护理问题，更全面地考虑服务对象——个体、家庭、群体和社区的健康需要，使其能够获得适宜的、可负担起的、经济的和高质量的健康服务。
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