户外红色教育培训方案加入了一些挑战性的元素，不论是高挑战性还是低挑战性都可以提高青少年以及整个团队的沟通能力、面对危机的应对能力、面对逆境的处理能力方面的提高。通过户外拓展训练让更多的青少年朋友在感受的过程中获得学习，这跟在课堂上的听讲是不同的，是在实践中迎接挑战。根据调查发现，传统的课堂教学模式的吸收率只有百分之二十五，而通过实践的体验式的学习吸收率可以高达百分
红色教育培训方案
户外红色教育培训方案加入了一些挑战性的元素，不论是高挑战性还是低挑战性都可以提高青少年以及整个团队的沟通能力、面对危机的应对能力、面对逆境的处理能力方面的提高。通过户外拓展训练让更多的青少年朋友在感受的过程中获得学习，这跟在课堂上的听讲是不同的，是在实践中迎接挑战。根据调查发现，传统的课堂教学模式的吸收率只有百分之二十五，而通过实践的体验式的学习吸收率可以高达百分之七十五。户外拓展训练可以说是有效的传授青少年资讯一种方式。高校体育课和拓展培训在课程理念、场地设备、组织实施上有很多共同之处，两者结合具有现实可行性。
青少年户外拓展训练可以提高其责任感以及感恩的心，由于现代家庭都是单独子女非常缺乏责任感以及感恩的心。另外通过户外拓展训练还可以塑造孩子们彼此之间的沟通、信任。
红色教育培训方案追求的效果是什么？简单来说，就是激发自我潜能，熔炼团队精神。
拓展训练创造了许多非常有效果的训练项目，比如穿越电网让参与者体会到组织纪律和事先计划的重要；背摔项目让队员在团队中建立起彼此的信任，感受到自己被关心，被保护的温暖；毕业墙让队员直观地感受到什么是团队的协作和支持，让徒手翻越4米高墙这样个人不可能完成的任务终成功完成；在拓展训练活动的过程中，每个队员在团队的帮助中，体验了属于自己，同样也属于大家的成功。高空抓杠要让参与者突破心理障碍，坚定信念，激发潜能，感受团队的鼓舞对自己的推动力。当队员成功完成拓展训练后，一种自我超越的成就感，以及与团队共同努力成功的自豪感油然而生。每个人都会从心底感谢团队的支持与鼓励，感谢队友的关怀和鼓励。整个团队的士气与战斗力是在办公室里难以达到的。
红色教育培训方案是一系列不间断的、潜移默化的、思想渗透的过程，企业实施的任何拓展训练都不能在一两次内就能使整个组织脱胎换骨，实现综合素质的高度提升。但是它所倡导的开拓、团队合作、沟通交流、超越自我等精神通过特殊培训课程设计常常会带给员工强烈的思想震撼，在其后的工作中员工会自觉或不自觉地把它作为规范自己行为的准则。在有效的培训管理下，这种非正式规则的体系和组织成员共享的信念，会在较长时期内影响到组织的决策和行动，从而有力地形成了一种有特色的文化——拓展文化。如果说拓展训练是企业素质的充电器的话，那么拓展文化则是蓄电池，给予企业素质提升持续的动力支持。拓展文化作为一种积极的新文化在组织内积累、传播、充实、整合，不仅加强了团队建设，提升企业和产品形象，也可以更好的完善企业的性格，激发企业的生命力，这从根本上提升一个企业的综合素质和竞争优势。红色教育培训方案是一种职业导向的体验式学习模式，有助于学生树立生涯目标，使他们敢于挑战自我极限，有利于培养健康的心理素质和积极进取的人生态度。
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