太原荣誉殿堂培训学校，涉及广播电视 编导、播音主持、导演、戏剧、表演影视文学等多个领域。
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播音主持基础技巧练习：
吸气练习：到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉，到食堂闻饭菜香，收入肺底的感觉，向上抬重的物体，腰、小腹用力之处；
呼气练习：吹蜡烛，让火焰尽可能小而又不离开，用词典纠正语言错误；
太原播音主持培训学校
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播音主持基础技巧练习：
吸气练习：到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉，到食堂闻饭菜香，收入肺底的感觉，向上抬重的物体，腰、小腹用力之处；
呼气练习：吹蜡烛，让火焰尽可能小而又不离开，用词典纠正语言错误；
感受的综合：形象感受、集体抽象感受、时空感受、逻辑感受，练气、练声、发声、吐字、语言训练、感受稿件、情感发出、内在语、寻找向人说话的感觉。
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学习播音主持的内容：音量训练。
在训练的过程中要注意几点：1.不论在何种场合，音量都要适中，不可太大或太小。2.要根据听众的多少和场所的空间大小来确定自己的音量，要使在场的所有听众都能毫不费力的听清你的朗诵。3.要根据朗诵的氛围和内容来确定音量的大小。比如：朗诵纪念性，追悼性的内容，音量不宜太大，朗诵祝贺，声讨，动员性内容，音量可以大一些。4.根据朗诵内容的长短来确定音量的大小。朗诵内容较短。一般来说，音量可以稍大，如果内容较长，一般来说，音量可以稍小，以免因为音量较大，持续时间较长，使嗓音嘶哑。
播音的主要特点：明确目的：明确目的就是要明确播出的目的，明确播出这篇稿件在德育、智育、美育三方面所要实现的社会意义和作用。分清主次：分清主次是宣传目的在播音中具体落实的，只有重点突出，才便于目的的体现。后，把握基调：把握基调实际上是要理解与表达的统一，播音基调和稿件基调的统一。
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