随着“制造2025”的提出，毋庸置疑，工业机器人这个行业的发展前景一片光明，就目前来说，市场相应的人才供给明显不足，技术项目研发人才更短缺，这个人才缺口也将会逐年增大，因此现在已经未来很长一段时间，工业机器人的相关技术人才需求很大。也将会有更多的高校加入到“工业机器人”的阵营来，为培养和储备高i端技术人才，同时也会有更多的企业投入到这个属于未来建设中！现在的机器人，由于
工业机器人培训中心
随着“制造2025”的提出，毋庸置疑，工业机器人这个行业的发展前景一片光明，就目前来说，市场相应的人才供给明显不足，技术项目研发人才更短缺，这个人才缺口也将会逐年增大，因此现在已经未来很长一段时间，工业机器人的相关技术人才需求很大。也将会有更多的高校加入到“工业机器人”的阵营来，为培养和储备高i端技术人才，同时也会有更多的企业投入到这个属于未来建设中！现在的机器人，由于技术还没有发展到一定的程度，很容易对人造成伤害。
工业机器人技术特点
(1)智能化。智能化就是机器人的操控将越来越简单，很多东西机器人就能自主判断，不需要人示教，不需要高1级的技术人员操作。
(2)柔性化。现在的机器人是一个单臂的机器人，就不能像人手那样灵活。如果双臂机器手技术得到突破。这种机器用在工厂里，基本可以代替人做所有的工作。像现在单臂的机器人在装配线上就没法用，协调性达不到要求。
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国内机器人培训状况
观察各地中小学机器人教育的方式大体区分:智能机器人教育作为研究性课程的形式进入中学，由于研究性学习课程越来越受到重视，由于机器人教育的长期性、个性化决定了如果通过研究性学习形式推广会更有利于对学生能力的培养。但是由于研究性课程的地位决定的课时不足，以及班额过大决定的组织难度，这都会影响机器人教育的整体推进。发现了很多不好的问题，却发现不了自己以后的未来到底该何去何从。
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