强化孩子的品格塑造
对于孩子来说，学习并不是一位，优1秀的品德才是首要的。学习仅能影响孩子一时，但优1秀的品格则能影响孩子一世。
试问，品德败坏的人，哪怕天赋异禀，又有谁敢轻易信任他呢？因此，要注意塑造孩子优1秀的品格，教会他们什么是诚实、奋斗、谦虚、宽容等等。
只要家长能够做好以上五件事，孩子一定会安全健康快乐的成长，并成为一个对社会有用的人才。
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强化孩子的品格塑造
对于孩子来说，学习并不是一位，优1秀的品德才是首要的。学习仅能影响孩子一时，但优1秀的品格则能影响孩子一世。
试问，品德败坏的人，哪怕天赋异禀，又有谁敢轻易信任他呢？因此，要注意塑造孩子优1秀的品格，教会他们什么是诚实、奋斗、谦虚、宽容等等。
只要家长能够做好以上五件事，孩子一定会安全健康快乐的成长，并成为一个对社会有用的人才。
该不该学编程
早在2000年，以色列就将编程纳入高等学校的必修科目，同时要求孩子从小学一年级就要学习编程；2012年，美国总1统奥巴马呼吁的学生学习编程，开展编程一小时活动宣传；出国留学申请时，编程方面有特长占更大的优势在留学热的美国，许多院校已开设编程课，鼓励越来越多的学生掌握编程技能，因此非常重视留学生在这方面的技能。英国则将2014年定为编程之年，规定编程要从娃娃抓起，将电脑编程学习纳入当地中小学必修课程，学龄5岁以上的儿童必须学习电脑编程。
近年来，人工智能在也越来越热。2018年4月，教育1部发布《高等学校人工智能行动计划》，明确支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向，推进人工智能领域一级学科建设。
在2018年认定的首批612个“新工科”研究与实践项目，共有57个人工智能类项目。截至2017年12月，共有71所高校围绕人工智能领域设置了86个二级学科或交叉学科。仅在今年5月，就有南开大学、天津大学、南京大学、吉林大学四所高校相继成立了人工智能学院。同时,它对于丰富人们的精神生活,更新人们的思想观念,破除迷1信等具有重要意义。
这样的大背景下，与人工智能密切相关的编程教育更加受到家长们的青睐。
学编程可以锻炼孩子的逻辑思维
我们知道5-13岁是培养孩子逻辑思维的黄金期，而学编程可以很好的锻炼孩子的逻辑思维。
因为它里面所用到的顺序，条件，循环等等，都要严紧、有依据，否则就得不到想要的运行效果，那么孩子就必须不断地想办法修正自己的逻辑错误，直到成功运行。通过这样的反复练习和修正，孩子的逻辑思维能力可以得到明显的提升。
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