在重力的作用下，任何物休只能往下落、向下滚，这个奇怪的锥形球却不听话的向上滚动！本展品从表面上看来是物体由低向高运动，实际上这只是由于锥体形状、轨道不平行以及导轨两端高低不等给人们造成的错觉、事实上它的“重心”并没有上升，由于有八字型的槽沟，双头锥体实际“重心”还在下降。本展品让观众感到惊奇！启发观众深刻理解物体的重心总是向下运动的科学本质。展项由用LED灯制作的箭
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在重力的作用下，任何物休只能往下落、向下滚，这个奇怪的锥形球却不听话的向上滚动！本展品从表面上看来是物体由低向高运动，实际上这只是由于锥体形状、轨道不平行以及导轨两端高低不等给人们造成的错觉、事实上它的“重心”并没有上升，由于有八字型的槽沟，双头锥体实际“重心”还在下降。本展品让观众感到惊奇！启发观众深刻理解物体的重心总是向下运动的科学本质。展项由用LED灯制作的箭头形状的光源、具有聚光作用的凸透镜、可移动的小孔挡板、可移动的成像屏挡板等构成，展示小孔成像的原理。本产品适用于科技馆、少年宫、青少年活动中心、博物馆、学校、天文馆、社区科普教育等。
现代意义科技馆与传统科技工业博物馆的主要区别 在形式上：传统科技工业博物馆主要是借助文字和图片介绍静态物品，只能观看，不可动手；而现代意义科技馆也借助文字图片，但介绍的多是观众可以操作的动态展示装置，鼓励动手，更提倡动脑。科技馆特别把趣味性作为重要、l有效的激发观众科学兴趣的手段。通过有趣的展项体验，了解光是可以发送和接收的，光控有着很广泛的实用意义。这是二者形式的主要区别。
武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。当半透半反镜前侧的亮度超过后侧时，半透半反镜是一面镜子，反射出镜子前面的景物A。
此展项展示偏振光的偏振现象。光的偏振性是光的横波性的直接，有力的证据，光的偏振现象可以借助于实验装置进行观察。而此展项由两组互动装置构成，每套装置包括偏振膜、小球、透明管和手动装置。观众转动手动装置，让管子倾斜，观看小球的运动状态。
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