中小学如何做好校园文化建设？我们的教育屡次改革，但是基础教育发展到今天，每每谈及，总觉尴尬。每一个教育工作者谈到教育改革，都心潮澎湃，但是行动起来，始终在应试教育的道路上原地踏步。为了提升形象，学校不惜重金建筑高楼；为了提升升学率，学校要求老师加班加点，要求学生早起晚归，只为一个名次；如今的教育更多的演变成一个名次的竞争，形象的竞争，分数的竞争，升学率的竞争。
学校校园文化建设
中小学如何做好校园文化建设？我们的教育屡次改革，但是基础教育发展到今天，每每谈及，总觉尴尬。每一个教育工作者谈到教育改革，都心潮澎湃，但是行动起来，始终在应试教育的道路上原地踏步。为了提升形象，学校不惜重金建筑高楼；为了提升升学率，学校要求老师加班加点，要求学生早起晚归，只为一个名次；如今的教育更多的演变成一个名次的竞争，形象的竞争，分数的竞争，升学率的竞争。
大中小学校园文化建设设计策划施工。校园文化建设在育人方面有着德育功能，美育功能和实践功能。校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终i极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全i面提高学生素质。。。
不同区域学校文化不同，东部学校展现文化开放包容的国际化成分，中部学校传统文化元素较多，西部学校文化民族特色浓郁。不同的学校文化不同，文科院校文化开放自主，锻炼学生i发散思维，使人开阔，理工科院校文化规范务实，锻炼学生线性思维，使人严谨。学校是文化建设的主体，校长是学校文化的引i领者，教师是学校文化的建设者，学生是学校文化的体现者，共同描绘新时代学校的精神图谱，为时代画像、为时代立传、为时代明德。
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