【简讯】新年新气象，启明3月功底考 新学期第二周，启明儿童之家组织全体教师进行3月功底考。针对年前感统知识的集中培训、分享学习，进行考核。早春三月，乍暖还寒，虽然春寒料峭，但丝毫没有影响教师们考试的热情。 功底考核，既是对教师培训、分享学习内容的巩固，同时，也是保持机构教师队伍具有过硬的知识积累和学习能力。希望启明的老师们，能在领域，保持自我提升的持续动力，和儿童之家一起给孩子们带来更多的关爱和进步！ 教育是一种人力资源的开发，教育的资金投入可以产生两种经济效益：其一，是个人的经济效益，使受过教育的人有能力养活自己、照顾自己。其二，是社会的经济效益，对个人的教育投入，可以在工作上使其对社会回报。社会的经济效益经常是 10倍于教育的投入。特殊儿童中有 8 0%是属于轻度残疾的儿童，特殊教育能开发他们的潜能，补偿他们的缺陷，能让他们和普通儿童一样掌握知识，学到生存的技能，成为自食其力的劳动者和社会财富的创造者。而中重度的特殊儿童在接受适当的教育与训练以后，也能做到生活自理，从而减轻对社会和家庭的负担，减少抚养他们的经费。启明特教学校坚持教育与康复训练相结合，教育与劳动技能培养相结合，为使他们将来能够适应社会，成为自食其力的劳动者打下良好的基础。（作者： 来源：）
