“网瘾”,除了戒治还能做什么
当前，随着网络的普及，因沉迷于网络而诱发的违1法犯1罪事件，尤其是未成年人的涉网违1法犯1罪事件，呈现增长趋势。据某市检1察1院的一项调查，该市看守所羁押的197名未成年犯中，因网瘾诱发的犯1罪竟占了五成之多。随着涉网违1法1犯1罪数量的增多，戒治未成年人网瘾的呼声已成为家长们的强烈要求。但一个时期以来，人们在痛心疾首之后，往往把一腔怨恨
青少年戒网瘾
“网瘾”,除了戒治还能做什么
当前，随着网络的普及，因沉迷于网络而诱发的违1法犯1罪事件，尤其是未成年人的涉网违1法犯1罪事件，呈现增长趋势。据某市检1察1院的一项调查，该市看守所羁押的197名未成年犯中，因网瘾诱发的犯1罪竟占了五成之多。随着涉网违1法1犯1罪数量的增多，戒治未成年人网瘾的呼声已成为家长们的强烈要求。但一个时期以来，人们在痛心疾首之后，往往把一腔怨恨更多地对准社会上的网吧，以致网吧几乎成了“毒瘤”的代名词。但自从小涛上了初二以后就跟变了个人一样，随着学习压力增大，儿子的情绪越来越烦躁，学习之余开始通过网络“解压”。相关职能部门似乎也更习惯于在“怒发冲冠”之后，将手中的“利剑”挥向网吧。可是在一些地方，现实情况却是“雷霆”过后，“乌云”依旧。“利剑”只能取得短期之效。
网络是科技进步的产物，网吧则是网络商业化的产物，健康而有效地使用网络是社会文明进步的标志，也是网络和网吧价值的真正体现。对于现在的年轻人，熟练运用并掌握网络技术已不再是一种时髦，更是一种生存和发展的技能。目前的客观条件是：我还不可能去跟学校、社会谈（当然，我也尽力地做了一些），现在比较现实的就是和家长、孩子一块儿沟通。所以，喜欢并享用这项几乎与他们一样年轻的科技成果，对于充满好奇心和探索欲的年轻人来说，不必苛责。
如果我们承认割断已经铺设好的网络电缆或砸烂所有电脑是不可能的，那么我们也必须现实而冷静地面对网络带给我们的消极影响。就像我们知道刀可以用来杀1人，但从来没指望让它从我们眼前消失一样，我们应当有这个自信来引导年轻人正确地把握自己对网络的喜好。网1瘾会给青少年带来很多危害，归纳起来主要有以下几点：一是造成人格异化。
从家庭的角度讲，未成年人沉迷于网络甚至因此而失足，与家长的失职往往有着较大关系。严格来说，孩子在家里上网应当是1安1全的，但有多少家长愿意拿出陪孩子练钢琴、画画那样的耐心来陪孩子上网？有多少家长能分出一点时间和精力与孩子谈谈网上有趣的东西？又有多少家长动过脑筋用其他能让孩子感兴趣的事情使他们哪怕离开网络一会儿？正规的戒网瘾学校在整体课程安排上应将文化课程与兴趣爱好课程结合起来以对学生实行更好的素质教育。如果只是到了孩子的网瘾弊害显露时，才捶胸顿足、训斥责1骂，甚至拳脚相加，作为监护人的家长，是不是应该好好反省一下呢？
从的角度讲，管理和规范也应该进入更深的层面。搬几台电脑或罚罚款看起来很痛快，而把网吧封掉似乎更直接干脆，但这都不是有效执1法的目的所在。近日，成都市在率1先推出了“星级网吧”，在其中设立绿色上网区域供未成年人上网，由孩子的父母办卡，每次上网限3小时，超时自动断线，且只能使用一次，孩子上网时还能自动以短信提醒家长，同时网吧还配有专门的管理人员及义务辅导员。这样的措施既满足了孩子上网的欲望，又规范了网吧的经营行为，并强化了家长的监管意识，可谓是多管齐下，多重效应凸显。戒网瘾中心介绍在家长的帮助下可以从约束上网时间开始到减少上网次数，并且如果自我努力的方法见1效不加的话，那么建议还可以带去戒网中心戒网或寻求社会的帮助。这种方式无论在技术上还是在操作的可行性上都不太难，值得有关部门借鉴。
事实上，在解决未成年人网瘾所带来的种种弊害时，务必戒除急躁和功利心理，力求避免因方法的简单粗暴而给网吧经营和网络发展带来不应有的掣肘。只有怀着理解并带着爱心去思考如何帮助未成年人戒除网瘾，只有用发展的思维去网络管理方式和规范网吧的经营行为，我们才能真正找到解决问题的1佳路径，也才能实现社会管理的1大效益。戒网瘾学校在创立之初应具备针对教育机构设置的在教育场地、教师以及教学内容等方面均有严格规定的办学资质和办学认证，并且学校应有的、具有人文特征的教育理念以保证对学生进行正确的培养和辅导。
如何有效预防孩子沉迷网络？
正确引导小孩德智体美劳
父母不可以把家中作为“八小时之外”的休闲娱乐场，推脱文化教育义务。正确引导小孩德智体美劳，不但要做减法，也要做加法，擅于挖掘生活起居中的文化教育机遇，帮助小孩在日常生活中塑造动手能力、动脑筋、美体、审美观、服务项目、与人沟通等层面的兴趣爱好，造就比看电视剧、玩网1游更为趣味的主题活动工作经验，如全家人一起读书、下象棋、健身运动、家务劳动、走亲戚、踏青旅游、参观博物馆和赏析交响音乐会，适用小孩结识盆友、报名参加社团活动、进行志愿者服务和勤工助学等。在需要的时候，例如强烈希望再网1瘾的时候，及时联系计划中的戒瘾支持者，把你当时的感受说出来。
沉迷于网络的孩子大致有三种情况。首先是寻求满足感和成就感，这些的孩子一般学习都属中等或比低差。他们从学习上得不到老师和家长的赞赏与肯定，而把这种心理需求变相转移到游戏的升级与奖赏；其次是学习特别好的孩子，他们上网一般追求一种压力释放。这类孩子的父母一般对他们要求都很高，孩子在努力达到父母要求的同时，产生了巨大的心理负担，网络便成了他们发泄的工具。那么怎样判断戒网瘾学校是否正规以及在选择戒网学校时应对学校具备的哪些方面加以注意呢。
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