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自闭症学校择优推荐

在宝宝近2个月的时间段可将哺乳时间减少为5-6次,如果母ru充足,在哺乳1-2个月后,宝宝哺乳后表现出愉快的神情,哭闹少。如果没法按照正常时间哺乳,可选择混合喂养的格局,在凌晨起来时哺乳1次,在上午10点及下午14点给宝宝喂1次奶粉,在晚上18点及睡觉前哺乳一次,这样可以维持母ru的充足,如果每日只哺乳2次,乳zhi的 分泌将会逐渐减少。宝宝在3个月时,发展发育,食量增
自闭症学校







在宝宝近2个月的时间段可将哺乳时间减少为5-6次,如果母ru充足,在哺乳1-2个月后,宝宝哺乳后表现出愉快的神情,哭闹少。如果没法按照正常时间哺乳,可选择混合喂养的格局,在凌晨起来时哺乳1次,在上午10点及下午14点给宝宝喂1次奶粉,在晚上18点及睡觉前哺乳一次,这样可以维持母ru的充足,如果每日只哺乳2次,乳zhi的 分泌将会逐渐减少。宝宝在3个月时,发展发育,食量增加,是脑细胞发育的第二个岑岭期,也是身体发展发育的岑岭期,在这个阶段不仅要留意宝宝奶量的多少,还要留 意母ru的质量,母亲可在此时增强饮食营养,提高母ru的质量。

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交流障碍1.非言语交流障碍;该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情,表情也常显得漠然,很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。2.言语交流障碍;该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失;③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损:部分患儿虽然会背儿歌、背广告词,但却很少用言语进行交流,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。






什么是人际关系发展干预疗法 RDI 疗法? 人际关系发展干预疗法 ,简称「RDI」。该方法着眼于孤独症儿童人际交往和适应能力的发展,强调父母的「引导式参与」,在评估儿童当前发展水平的基础上,采用系统的方法循序渐进地触发孤独症儿童产生运用社会性技能的动机,进而使其习得的技能在不同的情境中迁移,zui终让患儿发展出与他人分享经验、享受交往乐趣及建立长久友谊关系的能力。




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