提高英语听力的秘诀
不管在网络上进行英语听力训练时,要有一个泛听的过程,泛听时要放松心态,把握材料的整体意思就行。很多人都说听不懂,其实那是我们没适应英语的节奏。提高英语听力 重要的是理解你所听到的内容。 如果不能理解所听到单词的意思,又如何能提高你的英语听力呢?而理解你所听到单词的意思,是需要良师益友的指导,而并不是简简单单查个辞典可以解决的。
商务英
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提高英语听力的秘诀
不管在网络上进行英语听力训练时,要有一个泛听的过程,泛听时要放松心态,把握材料的整体意思就行。很多人都说听不懂,其实那是我们没适应英语的节奏。提高英语听力 重要的是理解你所听到的内容。 如果不能理解所听到单词的意思,又如何能提高你的英语听力呢?而理解你所听到单词的意思,是需要良师益友的指导,而并不是简简单单查个辞典可以解决的。
商务英语写作的技巧
只有了解和掌握了商务英语写作的技巧,才能写好商务英语应用文,先要具有一定的英文写作水平与经济贸易知识。其次,应熟悉和掌握各种应用文的写作格式和特点,特别是掌握商务英语的语汇、句型套语和谋篇布局的写作技巧。除此之外,更要了解商务写作和一般性写作的区别,以及商务写作的原则。经过反复地学习、模仿和套用商务英语应用文范例,才能掌握商务英语应用文的书写规律、要求与方法技巧,逐步学会写各类商务英语应用文。
过程式教学
上个世纪80年代以后较有影响的方法“过程式教学”,其教学理念是强调学生的自主性和个人思想表现,但也有教师和学者认为,以个性表现为中心的过程式教学不能满足大学课程学术性写作的要求。在教学过程中,也确实发现了学生要求自由表达个人思想和正规的写作形式之间的矛盾,因此有必要综合考虑教学目的、学生状况、教学条件等各种因素选择适合学生的教学方法。
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