随着越来越多80后成为新爸新妈，社会上育儿观念也随之变化，孩子的早期教育问题愈发被重视。如何培养孩子良好的性格？如何开发右脑形象思维能力？早教认为，童话故事在孩子的成长过程中不可或缺。童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，助益儿童思想性格的成长。童话故事情节基本都神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常用拟人化的手法，能很好地适应儿童的接受力
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随着越来越多80后成为新爸新妈，社会上育儿观念也随之变化，孩子的早期教育问题愈发被重视。如何培养孩子良好的性格？如何开发右脑形象思维能力？早教认为，童话故事在孩子的成长过程中不可或缺。童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，助益儿童思想性格的成长。童话故事情节基本都神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常用拟人化的手法，能很好地适应儿童的接受力。因此，童话在幼儿早期教育中扮演着重要角色，是右脑形象思维能力开发的方法。
语言训练法；2岁多的宝宝词汇还不丰富，对语言的理解也不到位，有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助宝宝锻炼表达能力、理解能力。可以多给宝宝朗读故事，并鼓励宝宝叙述一些简单的故事。绘画训练法；绘画是开发右脑的好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容。如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高宝宝观察能力的好方法。在绘画过程中。右脑对曲线的感受更明显。可以和宝宝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想。是比较有趣和易实行的方式。
语言贵在生动新颖，这恰恰是以具体生动的形象作为基础的；要学好语言，就要使形象和语言能够配合起来。如果右脑产生出栩栩如生的形象，那么表达这一形象的语言就显得生动而新颖；反之，要是清新的词汇能够脱口而出，那就意味着右脑的形象功能受到了刺激。也就是说，语言的形象性，不仅利于语言的表达和理解，还能激发右脑思维，增强思维活动的创造力。
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