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南宁吉他一对一培训推荐

我们常常发现不少钢琴学生总把一个曲弹得结结巴巴,断断续续,一曲弹下来,漏洞百出;音色大概包括:声音的声音的质感、纯净度、声音的敏感度等,纯净度指音色的干净程度,声音干净、通透,没杂音。或是慢不下来,又快不起来,每次弹到某句或段时总要打结,甚至不打结还觉得不舒服;亦或弹出浅、飘、虚、硬、炸、死的声音,或者一首作品弹到一定阶段就深入不下去,甚至就厌烦了等等。花了很多时间总是不能把一个曲弹
吉他一对一培训


我们常常发现不少钢琴学生总把一个曲弹得结结巴巴,断断续续,一曲弹下来,漏洞百出;音色大概包括:声音的声音的质感、纯净度、声音的敏感度等,纯净度指音色的干净程度,声音干净、通透,没杂音。或是慢不下来,又快不起来,每次弹到某句或段时总要打结,甚至不打结还觉得不舒服;亦或弹出浅、飘、虚、硬、炸、死的声音,或者一首作品弹到一定阶段就深入不下去,甚至就厌烦了等等。花了很多时间总是不能把一个曲弹纯熟。诸如此类的都是因为没有掌握科学的练琴方法造成的。在练琴上有一个方法问题,方法得当事半功倍,方法不当则事倍功半。为什么在众多的学琴者中,进步快慢不一,其原因除了一些其他因素外,与是否科学练琴有着重大的关系。





练琴既要苦练,更需巧练,下面介绍几种巧练的方法.

1.  一、慢练 .

  “慢练尤如‘放大镜’把乐曲中的一切细节都扩大了,使演奏者能谨慎地注意音乐的每一个细胞。慢练是克服一切技术障碍之本。” (赵晓生语)慢练的一大优点是来得及想,来得及准备,来得及根据视觉、听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病,并能兼顾到运用正确的指法(乐谱规定)和奏法效果。用手指肉垫较厚的指面弹奏歌唱性的旋律,能出柔和细腻的声音效果,而弹奏清晰、颗粒性的乐句时,可用指尖进行弹奏。它可以避免事后对先入为主的错误进行修正而花费更多的时间与精力。

从练习法的角度检验,开始的快,欲速而不达,而开始的慢却为以后的快打好了基础,创造了条件。

从技巧练习来说,技术动作的规范和准确要靠意识的支配和修正,这只有在比较慢的速度中才能做到,如果一开始缺乏有意识的规范要求,一旦动作形成习惯,纠正就更难了。指导学生慢练的方法之一是用节拍器管住他们慢练的意义和道理很明确,但不慢练的人却大有人在,其结果是,演奏者只能演奏出相当粗糙的音乐。 值得特别强调的问题是,一首作品在完全练习成熟以后,是否还要求慢练,许多学生在这种时候都会忽视而不愿作慢速练习。丰富的艺术文化资源本中心拥有丰富艺术资源,定期举办各种高规格的演出和比赛,不断地为学员们提供各种演出机会和主题音乐会,让学员们在学习音乐艺术的过程中展示自我、锻炼自我、提升艺术修养和气质。

事实上,一首练习成熟了的作品,不如果不再适当的慢速练习中作意识化的加强和巩固的话,从技术上说,下意识的习惯动作会逐渐变得模糊,变得不准确,不可靠,就有可能在演奏中造成失误;一台钢琴大概有8000多个零部件,任何部位出现一点故障可能就会影响到整个大钢琴效果。从音乐表现上说,它会因缺乏意识的训练而逐渐丧失表现的鲜明性,丧失细腻与精巧,从而丧失艺术表现的说服力和感染力,所以,即使在作品练习成熟之后,也不应该忽视适当的慢速练习。



联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

南宁音妙传播中心主要开设课程:“新概念钢琴课程”。学习对象:4岁以上儿童、青少年、成人。

上课形式:一对一上课,电话咨询可获免费试课体验。

公车路线:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车



弹钢琴要求手放松,自如的呈半圆形,手指略向里弯曲。试着先轻轻握拳,然后慢慢放开,直至手形成一个半圆状,这就是演奏钢琴的基本手型,过于平直和过于勾曲都会造成紧张。

  弹钢琴的手型,是几百年来人们经验的总结,有其科学性,在学习中要遵循这种规律,另一方面,学习过程中如果手型过于固定,死板,也会产生另一种偏向。特别是当学习到一定程度,演奏不同时代,风格的作曲家的作品和不同性质的乐曲时,由于音色的不同需要,弹奏时要有不同的指触感,那么,对手型的要求也必然更自由,但不管怎样,即使是一个成熟的钢琴家,他们的演奏也必然有一个基本的手型。详情如下:1、怎样更好的学习钢琴要想弹好“好听的”乐曲,必先具备“弹好”的能力。

  有一个好的手型,关键是指掌关节与一,五指指关节的站立。手腕与黑键键面基本保持在一个水平高度,掌关节战好并略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撑,这两个手指的形状和位置不同于其它手指,大指短而粗,小指细而小,它们都位于手掌的外侧,容易躺着触键,致使手型七扭八歪。当孩子某段谱子有节奏问题时,节拍器帮忙改正后,依旧是要求孩子记住这一段落的节奏特点,在没有节拍器的帮助下,能够正确弹出来。如果它们能支撑站立好,那么基本手型也就容易保持。

  手指的一关节即指关节,从一开始就要训练站立的能力,要自然的站好,不能让关节塌进去,一关节站不好,想弹出集中,结实和有变化的声音是根本不可能的。

  手臂的姿势:大臂自然下垂,不要夹紧,前臂与键盘平行或略高于键盘。(应调节好琴凳的高度)



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