以上图片均来自重庆紫珑以及旗下分公司成都取向广告实例图，盗图必究！！！ 重庆紫珑业务以校园文化、形象、雕塑景观设计为核心，以精神为基础，以市场发展为到导向，为客户打造与维护，强化市场竞争力。 凭借着10年厚重的沉淀，务实的工作作风，富有活力的团队为客户量身定制，提供较佳的设计方案。在与客户互敬携手，与国内外多家企业长期保持着真诚、有效的合作关系，建立了良好的口碑形象，欢迎来电咨询。 校园文化作为亚文化，是校园文化的重要组成部分 高校校园文化作为社会文化的亚文化，是校园文化的重要组成部分，具有校园文化的一般特点；因其处于学校教育的髙层次，与其他校园文化相比较又具有不同于一般校园文化的鲜明个性特征。 校园文化作为亚文化，是校园文化的重要组成部分 校园文化的特征 校园文化属于社会大文化系统中的一个组成部分，是整个社会文化在学校校园里的折射和反映，是文化的子系统，属于亚文化范畴，与一般社会文化相比较，具有以下特点： 1封闭性与开放性的统一 校园文化以其的文化特质区别于一般社会文化而自成一体：从空间层面上讲，校园文化是以学校成员为其群体基础，以“校园”为其空间边界的；从时间层面上讲，校园文化自产生之日起所形成的文化特质以及每所学校自建校时所独有的文化精髓就被世代传承下来；从心理层面上讲，校园文化在自我认同的基础上具有强烈的群体性和排他性。因此，使校园文化具有相对封闭性的特征。突出校园文化特色应当着力体现以下几点：一、校园文化要突出核心理念校园文化不是校长心血来潮的个人意志，不是凭空臆造的空穴来风，不是毫无章法的任意而为。但校园文化又不是孤立地存在的，它还必须与外部世界、社会其他文化不停地进行着信息、能量和物质的交流。因为在普遍联系的世界里，作为社会亚文化的校园文化既不可能不依靠其他的社会文化而产生，也不可能脱离其他的社会文化而生存，因此校园文化具有相对的开放性的特征。也正因为其具有封闭性和开放性相统一的特征，校园文化才能在不断汲取社会的主流文化和其他的亚文化的营养和精华中发展和完善，又能够以其超前性、导向性和性影响和促进整个社会文化的发展。
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