体操的垫子都是很厚的软垫子，是有设备要求的，小孩柔韧性也很好，到俱乐部去玩，会有的老师指导，对孩子的要求也不会像对运动员那样高，只要孩子慢慢的练，互相模仿就会了。孩子在垫子上摸爬滚打,摔下来,起来,然后自我保护,防护。
儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，注意力改善，对于学习困难的儿童，同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。孩子的协调性、
儿童训练器材价目表
体操的垫子都是很厚的软垫子，是有设备要求的，小孩柔韧性也很好，到俱乐部去玩，会有的老师指导，对孩子的要求也不会像对运动员那样高，只要孩子慢慢的练，互相模仿就会了。孩子在垫子上摸爬滚打,摔下来,起来,然后自我保护,防护。
儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，注意力改善，对于学习困难的儿童，同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。孩子的协调性、灵活性、方向感、距离感、空间感等等提高了，不仅不会受伤，反而是防止受伤，有利于自我保护。
让孩子们快乐地参与体操活动，不像竞技体操那样追求竞技性，其教学内容注重趣味性和性，教学方法体现灵活性和多样性，锻炼过程讲究化和自觉性，器材设备确保安全性和多彩性，教学结果以人为本，因人而异，量力而行。
如果小孩有上述主要表现，那麼父母应该特别注意，小孩须要在这些方面进行学习培训。一般而言，下列年龄段是纠正障碍感的好时机：
0-3岁：少年儿童的感觉统合训练基础训练环节也是感觉统合训练障碍的预防环节。
3-6岁：少年儿童感觉统合训练的训练环节也是感觉统合训练障碍的环节。
6-13岁：小孩的感觉统合训练是重要的训练环节，这是感统训练器材的矫正环节。
感统训练器材主要有哪些作用
1、提供给孩子感觉信息，帮助开发系统;
2、帮助孩子抑制和调节感觉信息;
3、帮助孩子对感觉刺激做出比较有结构的反应，达到孩子的综合能力的提升，如行为能力、组织能力、学习能力、集中注意的能力。
4、为孩子创建丰富多彩的室内活动场所，在游戏中进行快乐教学。
5、给孩子自由选择项目的权利，根据他们的自然活动，调动他们的活动训练的积极性，从动作过渡到规定动作，以此调动他们的参与兴趣。
6、通过多样翻滚的活动，使孩子在平衡感、触觉感、手脚及身体协调方面，前庭固有感觉，投、拍、爬等方面，有着乐此不疲的兴趣，以完成其训练目标。
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