互动录播的优势
师生互教互学，形成真正的学同体。师生的关系是平等的、民主的，整个教学过程是师生共同开发、探讨、丰富课程的过程。在互动中，学挥自己的个性和创造能力。
师生间的交流信息面十分广泛，知识、技能、情感、态度、价值观都得到充分的交流，通过这些交流，师生间能够相互沟通，相互影响，相互补充，教学过程也就成为学现问题、提出问题、解决问题的过程。
师生共同参
互动录播教室价格
互动录播的优势
师生互教互学，形成真正的学同体。师生的关系是平等的、民主的，整个教学过程是师生共同开发、探讨、丰富课程的过程。在互动中，学挥自己的个性和创造能力。
师生间的交流信息面十分广泛，知识、技能、情感、态度、价值观都得到充分的交流，通过这些交流，师生间能够相互沟通，相互影响，相互补充，教学过程也就成为学现问题、提出问题、解决问题的过程。
师生共同参与，相互作用，能够创造性地实现教学目标。师生形成合力，促进学生的主动发展，提高课堂效率，达成教学的化。
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专递课堂
“专递课堂”强调专门性，主要针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好规定课程的问题，采用网上专门开课或同步上课、利用互联网按照教学进度推送适切的教育资源等形式，帮助其开齐开足开好规定课程，促进教育公平和均衡发展。
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互动录播系统的功能
教学课程直播录播系统会将；录制的音频及教师课件内容试试直播初期，其他学生通过IE即可收看直播课堂的内容，满足多个教室学生学习， 丰富了学校的教学手续，调动了学生的上课积极性。学生可以随时随地的进行观察，学习， 不再受空间和时间的限制。
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