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诗词听写大会
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运用得当的翻转课堂将对教学效果产生极大的积极影响，因此作为当前教育研究的热点问题，已经涌现大量集中在理念、探索、策略等方面的研究成果，比如一些学校自己提出的应用模式：柯林顿戴尔高中、昌乐一中“洋为中用”等。教育信息化建设要努力实现技术、资源、机制、理念这四个要素的有机结合、互相促进、有效衔接。部分学者和也对翻转课堂在不同学段、学科、不同类型课程中的运用进行了深入探究，但是目前国内对于翻转课堂的实际应用的研究仍旧较少。本文结合了学校特点和实践经验，提出了基于电子书包的翻转课堂的教学模式，并进行实践探究。
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智慧课堂是优学派推出的信息化课堂教学服务智慧课堂平台，是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化课堂模式。河北智慧教育河北优学派河北信息化教育方案河北电子书包河北三通两平台河北互动课堂河北智慧教育平台软件搭建要准确地书写每个汉字，当然要对照着《通用汉字规范表》中的具体每个字的字形，严格照着字形的笔画写出每个汉字。该产品以建构主义学习理论为指导，利用“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造富有智慧的课堂教学环境，在教学决策、评价反馈、交流互动、资源推送等方面实现了数据化、智能化，促进传统课堂教学内容与方式的全a面变革，为智慧的教与学提供了的技术支撑
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当今越来越多的人有着提笔忘字的困扰，甚至有的毕业大学生在400字的简历里就出现了24个错字，母语危机不禁令人深思。“我们虽无法增加地域的长度和宽度，但可以增加文化的深度和厚度。汉字是有生命的，它应该融入每个人的血液中。
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