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美声唱法要打开喉咙
怎样获得面罩共鸣 1.要找到“声门适度感”
有认为：在发声时不能光主动
美声唱法培训公司
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美声唱法要打开喉咙
怎样获得面罩共鸣 1.要找到“声门适度感”
有认为：在发声时不能光主动闭合声带，这样容易把门关死，嗓子上老挂劲。在声门上是找气不找劲。还有讲弱起喊远方人的方法。感觉气和声混在一起，一道从胸部支点（第二纽扣处）出来。这是美声唱法的起音位置。
要多练习“哼鸣”
歌唱中的哼和生活中的哼在原则上没有什么不同。只是歌唱中的哼要求打开喉咙而且要把“哼”的感觉贴在叹气的深呼吸支持上。检验哼鸣方法是否正确，在哼鸣时，看嘴巴是否能自由动作而又不影响发声。
如何克服上台歌唱时的紧张心理
① 准备要充分，z好能脱谱，要能很熟练而正确地表达出歌曲的内容，包括把谱子里的旋律、节奏、力度、情感符号等都准确地唱出。
② 不要太在乎比别人唱得好或不好，压力都是自己给的。能扬长避短，把自己z好的东西拿出来展现给大家就够了。
③ 要聚精会神地演唱作品。台上不要想其它与歌曲内容无关的事情而分散精力，要把自己的注意力集中在对歌曲情感的表达上。
④ 上场前把要唱的歌小声哼一遍，提醒自己每个细节。如气口、强弱、速度、力度和高音的关闭动作等。
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美声唱法的特点
在呼吸与气息运用方面，美声唱法要求歌唱者一定要有饱满的气息支持和灵活自如的呼吸控制能力。
在起音方面，美声学派把轻松、明亮、准确、圆润的起音看作是正确发音的关键，它是调整气息及喉头状态以及集鸣的z基本的手段。起音分软起音和硬起音两种，初学者宜以练软起音为主。
在音质方面，明亮、丰富、圆润而又具有金属色彩、富于共鸣的特殊音质，是美声歌唱的特征之一，人们往往从音质上来检验学派的正统性。
在歌唱的灵活性方面，美声学派在练习时，通常会用的音阶、琶音、跳音或装饰音练习，或用花腔的华采段来训练歌唱者声音的弹性和灵活性，这是美声学派教学中的一个重要内容，它可以促进声音松弛而富青春活力，有利于延长演唱寿命。
渐渐地，美声唱法也形成了一套“美声”学派，美声唱法也是至今能被声乐界公认为的z佳“科学发声法”。
学习美声唱法，这个基础点，你必须要牢记！
音色变化
“一个正确平衡的发声机能能准确地教育着歌者本人，使他知道可以或不可以把自己的声音‘开放’、‘集中’或‘关闭’（变圆）到什么程度，而不至于成为喊叫。”
美声学派所需要的音色，并不是越明亮越好，也不是越厚、越圆越好。理想的音色，应是历代美声学派大师所提倡的‘又明又暗’。
所谓的‘暗’，实际是母音变暗，母音变圆（即唱a时带点o等）这样的母音变形就可以使声音变得更为圆润，宽厚，可以使声音避免因过份明亮靠前而变得刚硬、尖锐、刺激，并使声音具有天鹅绒般地柔和感觉而仍不失其明亮
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通俗流行唱法中的低音练习技巧
首先要做到喉位的平稳
喉位是指声带在Y轴方向所处的位置，（外部简单的可以看做是喉结的位置），声乐实践中喉位越低，声带的面积也就越大，反之也就越小。
初学者要先找到一个比平常说话位置低的喉位，重要的是保持。因为脖子上面细下面粗，喉位下降之后声带的面积就会变大，它发出不同音色的可能性，用不同面积的可能性就会变大。
1.肌肉松弛，喉咙是上边小下面粗，越往上的地方越堵，也就是说你觉得越紧张越挤喉位肯定是越高，而越松越空旷喉位肯定是越低的。
2.气息支持。
3.减小发声工作的面积，虽然说声带在工作，但是也不是所有部分都在工作，就像弹吉他，波不同的位置也许音相同但是音色不同，音色在发声变化而音高并没有发声变化，所以说我们尽量的要求点小一点，也就是细一点，这要也能够保持比较畅通比较稳定。
在以上动作都能做到的情况下，尽量的把喉位放低一点，去练低音。如果低音喉位都稳不住，那就先别考虑高音了。
美声唱法在演唱技术上的特点如下：
活性用的音阶、琵音、跳音或装饰音练习，或用花腔的华采段来训练歌唱者声音的弹性和灵活性，是美声学派教学中的一个重要内容。它可以促进声音松驰而富青春活力，有利于延长演唱寿命。
微颤歌唱中正常的微颤应是每秒钟6-7次，过快或过慢都会破坏声音的连贯或造成不悦耳的音质，歌唱中微颤的快慢又与歌曲内容及情绪有关，激动时快些，宁静时慢些，平衡些，它又是一种强有力的艺术表现手段。
4个世纪以来，美声歌唱的演唱风格，演
