儿童自bi症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自bi症和语言发育迟缓均出现语言功能低下,所以容易将自bi症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多人没有见过自bi症患儿(发病率较低),但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿,就认为患儿是讲话晚,没有关系,长大就会好的,一再迟疑不去看bing,zui终拖到语言发育年龄已过,错过了zui佳治liao时期,导致患儿终生没有语言。
南京口肌训练课程

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除了口部肌肉训练工具,康语还结合发音软件、构音手法和启智发音课程的引导让小朋友感受每个音节的变化。儿童发音不清的危害有哪些 1.经常伴有不自信的表现,不敢当众讲话,从而导致心理问题。2.影响到正常的社交。3.可能会引起口吃。4.逻辑表达能力会受到影响。5.认知理解能力会受到影响。6.朗读及演讲能力会落后。经过了一个疗程的训练,根据我们为亮亮制定的课程计划,亮亮可以清楚的发出舌根音了,如“哥哥”“饼干”。妈妈说,自从他的发音清晰后,他比从前更开朗和活泼了,我们都为他感到高兴
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什么是构音障碍?构音是指由下颌、唇、舌、软腭、牙齿等发音qi官各自灵活运动及协调运动的条件下发出清晰且有意义的言语声。构音qi官需要在时间上相互协调一致,发音位置准确的前提下才能发出清晰的言语声。广义的构音障碍是指由于神经肌肉病变、构音qi官结构异常或对目标音发音特征理解不清等原因导致的声韵调异常。构音障碍主要表现为发音不准、咬字不清、声调节律异常等问题。广义的构音障碍包含3种类型:功能性、运动性及器质性。
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