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如果说互联网的出现就像蒸汽机和电的发明一样,改变了人们原本的生活方式,那么作为民生之基、国之根本的教育,在互联网技术的融合与应用下,也发生全新的变革。当前,教育行业正从传统教育进入数字时代,学生可以方便地利用各种网络获取数字化的学习资料,突破学习的时间和空间的限制。在教育信息化的规划方面,在21世纪头10年,教育信息化的总体规划将从三个层面推进:个层面是在中小学普及信息技术教育。而随着移动互联网的进一步普及和增强现实、虚拟现实等技术的应用,教育逐渐迈向智能时代

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为助力“智慧教育”体制机制的提升,衡水市携手优学派积极推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。目前,已有景县联合小学、任z重完全小学,饶阳实验小学,市区三中、八中、育才小学、新苑小学等多个学校应用“智慧教育”平台。不可否认的是,作为知识传导者的教师,水平也参差不齐,接受者获得的信息质量也就大有差异。




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为了让学生们重新重视起汉字书写,我们在教学上也做了一些改变,比如在平时给作业打分时,会标一个加号或减号,这个加减号就是代表学生的书写水平,同时在给试卷打分时,我们也会把卷子的整洁度和字词的准确率考虑进来,有意识地引导孩子们重视规范书写


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