夏令营课程注重行为习惯的养成教育。常言道：“无以规矩，不成方圆。”举止不文明、不规范即属于没有规矩。的教练会以多种方法多、多指导。开展针对性的活动项目。我们提倡课间或其他课外时间，老师少坐办公室，多指导和参与一起活动。在活动过程当中，一旦发现学生有不规范或不文明的行为，老师先是予以指出，接着，而后帮助其学生改正。诸如学生乱扔瓜皮、果壳、纸屑，我们每位
夏令营机构
夏令营课程注重行为习惯的养成教育。常言道：“无以规矩，不成方圆。”举止不文明、不规范即属于没有规矩。的教练会以多种方法多、多指导。开展针对性的活动项目。我们提倡课间或其他课外时间，老师少坐办公室，多指导和参与一起活动。在活动过程当中，一旦发现学生有不规范或不文明的行为，老师先是予以指出，接着，而后帮助其学生改正。诸如学生乱扔瓜皮、果壳、纸屑，我们每位老师都不厌其烦不知指导、了多少人次。正因为如此，才换得如今学生基本养成不随地乱扔脏物的习惯，偶尔有同学扔了，学生之间也学会了互相监督、相互帮助。一个个举止是这样，一句句不文明的话，我们也不放过。只要机会一有，我们就予以指正。我们坚持“安全飞行，快乐飞行”的理念，旨在让更多青少年在短暂的假期中能够体验翱翔蓝天的乐趣，并且在集训活动中锻炼到各方面能力，帮助更多青少年实现自己的航天梦。
良好的习惯不是靠两天，说养成就能养成的东西。在夏令营活动中我们非常注重青少年儿童行为习惯养成教育，我们既有阶段性，又有侧重面。即在某个阶段主要解决什么不良行为或形成什么良好习惯，我们都有一个侧重。这个侧重每位老师心中都要有数，以便统一步子，取得非常佳效益。阶段性的潜伏期，我们视养成其习惯难易程度而定。容易纠正的不良行为，或能很快养成良好习惯的行为，如：熟人见面互相问好，潜伏期短些；在为期两周的课程中，有4天的时间，安排给学生参观英格兰地区非常重要的历史文化人文景观。对于一些较难改正，顽固性的坏行为，或短时间较难形成良好习惯的行为，如：一些本性的行为，潜伏期一般要长一些。其目的是一个——实现学生良好行为的养成。
各个教研部门的权.威师资及丰富的办学经验，每一个夏令营都具有成熟完善的方案设计与个性化内容设置：中外教系列营由巨人学校的外教、中教团队与营员全程相伴；精英系列营专门针对孩子独生子的心理特点设计；素质系列营是多元化大型素质训练的基地，以体能+情商+智商为训练目标；未来之星系列营成就明日之星；科技系列营培养孩子科技的心态、意识，让每一个孩子都具备创造性解决问题的能力。中学生多维智能系列营通过精心设计的各类活动，带领孩子步入思维的知识殿堂；八一军旅夏令营是面向中小学生举办的“体验军旅、励志感恩、素质拓展、科技游学”为主题的青少年体验式军旅励志教育活动。酷孩营面向中小学生开放，实地采访，野外探险，军事训练，让孩子们在玩中激发对知识的渴望。
巨人深知后勤保证是夏令营的基础，只有让孩子在这里感觉到家的温暖，才能更好的在夏令营的各项学习课程里积极向上。我们拥有良好的住宿条件：标准间、空调房，环境幽雅，全封闭式管理，孩子们在这里完全可以感受到家的温暖。我们专门配置了24小时校医，孩子的身体如果出现了不适，可以立刻得到治.疗。安保：我们更配备了专门的校卫执勤，保证营地的安全。用餐：的营养师负责孩子们的配餐，一日三餐和午、晚两次加餐（水果、牛奶、甜点），餐盘顿顿消毒，让孩子吃的开心，家长们放心。保险：全程意外伤害险。另外，开营前巨人学校均与家长签订协议。巨人少年夏令营所进行的多项尝试及提出的多种教育理念引发了国内外的广泛关注。革命先烈的光辉事迹、军人的优良作风，这一切都将定格在脑海里，铭记在心上。
中学生科学技术夏令营项目为科学交流型夏令营，旨在选拔优.秀学科类高中生人才。该项目计划每年选定国内一所高校作为营地，各大中型城市轮流举办，高中生皆可参与的夏令营项目。夏令营活动由精心设计的探究式、启发式学习小组组成，每个小组由1名带队老师带领小组完成学习任务和研究课题。同时，为弥补由于传统教育缺失而使得青少年在面对灾害时更容易受到伤害的现状，有针对性地展开科学应对自然灾害及社会灾害的技能学习。
社会和人们对于孩子的要求也越来越高，对于创造性人才的需求也越来越大，为了使孩子能够赢在人生的起跑线上，家长们会想尽一切方法和利用各种资源，去实现孩子们进入理想学校和找到理想工作的心愿。创造性从来都是孩子们的短板，式教育让孩子们丢失了对于“创造”的欲望。那么，新奇的创意，创造性环境和平台，鼓励性教育便是唤醒孩子们创造意识的第.一把钥匙。对于学生创造性的栽培，正确学习方式的培养变得十分重要，尤其是对有出国深造计划的学生和家长来说，更应该深思熟虑。威师资，巨人的每一个夏令营都有成熟的体系设计，会根据孩子的特点因材施教，寓教于乐。
趋势科技夏令营活动方案为了让孩子们更加直观的体验到创造性带来的思想和生活的改变，感受“创客”的魅力，让“创造”的种子在孩子们的思想中生根发芽，青少年科技夏令营特举办此次“发明家创客营”活动，以倡导“树立自我意识，培养创造型人格”的科学思维观念为基础，为更多初高中生提供一个近距离接触技术，为人类生活带来改变的机会，赢在学业、创业的起跑线上，创造幸福和美好的未来生活，在实践中提升能力，体味创客精神，人人都是发明家。”当得之小记者在夏令营期间自己叠被子、自己铺床、自己洗碗，不少小记者不但学会了独立生活和关心帮助他人，甚至还有了照顾父母的意识时，家长们都留露出了惊喜地表情。
（作者： 来源：）
