东阳童学馆采用趣味教学模式，激发孩子学习国学的兴趣，加强国学文化的理解，逐渐成为一个有文化内涵的小学者。
有人说，文化是“根植于内心的修养；无需提醒的自觉；益智对联模块：对联训练：包括“归类字词的逻辑训练”和“对字对句的对仗训练”。以约束为前提的自由；为别人着想的善良”。
真正的文化，更多是价值观的体现，思想境界的体现。这些都表现在一个人的言语
早托班
东阳童学馆采用趣味教学模式，激发孩子学习国学的兴趣，加强国学文化的理解，逐渐成为一个有文化内涵的小学者。
有人说，文化是“根植于内心的修养；无需提醒的自觉；益智对联模块：对联训练：包括“归类字词的逻辑训练”和“对字对句的对仗训练”。以约束为前提的自由；为别人着想的善良”。
真正的文化，更多是价值观的体现，思想境界的体现。这些都表现在一个人的言语、行动、做人、做事上。对孩子进行传统文化教育，除了读经典、背诗词、学国学外，更在于精神的引导！
很多人把幼小衔接定义为课程的衔接，而真正的衔接是良好的习惯、学习能力的衔接，东阳童学馆不仅仅在为小学衔接，更是为孩子一生的成长衔接！既让孩子轻松的步入小学，更是奠定了人生的文化底蕴和丰富内涵。
东阳童学馆点滴力行让孩子从小养成好习惯，从做人、做事、学习、交往等各个方面来培养孩子，养成良好的习惯，传承礼仪文化！
东阳童学馆阶梯课程体系，依据儿童不同年龄发展特点，阶梯创编，满足孩子阶梯心灵成长需求，科学合理。
不同于普通国学馆单一诵读教学，童学馆采用“中西合璧”的教学理念，在传统文化教育中，吸纳西方儿童心理学研究成果，教学十二法，带给孩子寓教于乐、多元益智的国学课堂。小班授课，混龄排班：童学馆【人文班】每个班级只有12个孩子。东阳童学馆将传统文化中的精髓内涵与当代儿童生活情境相融合，贴近生活、趣味十足，孩子更喜欢
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