朔州跆拳道培训班

育英会武道教育用10多年的教育经验，致力于改善练习者体质，提升练习者能力，塑造练习者优xiu品格，促进练习者身心灵健康发展，秉承“严格就是大爱，一切为了孩子的成长”作为教育理念，以的武道训练为载体，全面培养练习者的行为习惯和团队意识，以修炼精神意志为教育核心，为练习者提供好的教育。国学跆拳道：通过跆拳道承载国学智慧内涵，拓展青少年综合能力，塑造优xiu人格的跆拳道，即为国学跆拳道。

人类是由原始生活，慢慢演进开化的，为了找寻食物，由山上发展到平原，大平原给予人类食物且改变了生活环境，更唤起了人类的和平共存及支配的欲望。所谓平原，乃是由地球表面之四周廷伸到至广至远，是象征和平的创造神的伟大大杰作。（天拳）上天是万物之根源，修身之基点，天下之事物终的完成者。 平原型是以光滑无限且象征和平的平原为根据，混合着地心力，再借着动作表现出来的。 修习之进行线，选用意味着无限平原的「一」字，其动作，以平原为背景，多采用交叉步及金刚防御。平原型之重点，是表现力量的缓慢性及柔软性，将平原之广大无边之思想表露无遗。

育英会武道教育用10多年的教育经验，致力于改善练习者体质，提升练习者能力，塑造练习者优xiu品格，促进练习者身心灵健康发展，秉承“严格就是大爱，一切为了孩子的成长”作为教育理念，以的武道训练为载体，全面培养练习者的行为习惯和团队意识，以修炼精神意志为教育核心，为练习者提供好的教育。高丽人是跆拳道的宗主国，再混合韩国精神，而后用动作表现出来的，既高丽品势。

（一如） 新罗时候有一位高僧元晓说：「必生则种种法生，必灭则骷体」。「神所告诫人类的三界，心存而已，如何能忌得了」。所以他的思想学说，即「一则一如」。 一如：是使身体和精神合而为一之意思。跆拳道不仅仅强调身体运动，更强调道德和心灵的发展，这是成功的基础。一则：即「唯yi的意思，亦即不论点、线、面」都能合而为一。 一如型是采用一如的奥妙原理，使动作和精神合而为一。修练进行行线采取象征佛教的字型，动作以金刚防御为主旨。一如型的重点，是融合等尺性和平衡性将身体和精神合而为一的完理，达到gao境界，即一如的思想学说。作为辅助练习的还有八卦一到八章，是1973年创造太极pin势后便不再用于考带的品势。

育英会武道教育用10多年的教育经验，致力于改善练习者体质，提升练习者能力，塑造练习者优xiu品格，促进练习者身心灵健康发展，秉承“严格就是大爱，一切为了孩子的成长”作为教育理念，以的武道训练为载体，培养练习者的行为习惯和团队意识，以精神意志为教育核心，为练习者提供好的教育。课程采用体验式的教学方式，理论和丰富的教学活动相结合，通过跆拳道教学活动启发孩子乐于思考，注重培养孩子的独立性，以及针对不同学员的个性特点开展因材施教，制定化的运动处fang。




跆拳道比赛技术

跆拳道比赛中使用拳的技术时必须握紧拳，用拳正面的食指或中指部分击打；使用脚的技术时，必须用踝关节以下的脚的前部击打。这里需要注意，指、掌、肘、膝等技术只适合于平时练习或品势表演中使用，在比赛中禁止使用；抓、搂、抱、推、等动作在比赛中也是禁止使用的，如出现，将被判罚警告一次，警告两次将被扣一分。太极二章太极二章代表了太极八卦中[兑]的意思，[兑]的含义为内刚外柔因此表现时应注意外在柔的表现和内在强烈的攻击力度。