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教学实验室设备研发公司化工原理 恒压过滤实验装置 LPK-BFLP 恒压过滤实验装置采易操作、可视化的设计理念，可以完成如下实验教学内容的实验： 1、了解可洗暗流式板框过滤机的结构； 2、了解正常实验时板框排列顺序及操作； 3、学习恒定压下过滤操作 4、测定定条件下的恒压过滤常数K和阻r； 5、测定不同压下滤
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教学实验室设备研发公司化工原理

恒压过滤实验装置 LPK-BFLP




恒压过滤实验装置采易操作、可视化的设计理念，可以完成如下实验教学内容的实验：

1、了解可洗暗流式板框过滤机的结构；

2、了解正常实验时板框排列顺序及操作；

3、学习恒定压下过滤操作

4、测定定条件下的恒压过滤常数K和阻r；

5、测定不同压下滤饼的压缩指数s；

6、学习洗涤速率测定法及操作；

7、学习动配料、动搅拌加压技术的原理及操作法。

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恒沸精馏实验装置厂家对恒沸精馏和萃取精馏区别的介绍：

（1）萃取精馏的萃取剂，不必要与分离系统中的某组分形成共沸物，而要求它的蒸气压远小于分离混合物的蒸气压，因此萃取剂的选用范围比较大。

（2）萃取精馏的操作条件与恒沸精馏相比，可以在较大的范围内变动。

（3）萃取精馏因萃取剂不从塔顶蒸出，因此，蒸气的消耗比恒沸精馏为少。

（4）萃取精馏适用于从塔顶蒸出较多的产品和从塔釜排出较少的产品的情况；而恒沸精馏适用于从塔顶蒸出较少的产品和从塔釜排出较多的产品的情况。因为在上述情况下萃取组分或共沸组分的加入量相对的较少，能量消耗也随之较少。






恒沸精馏实验装置






筛板精馏实验装置实验时操作压力的影响

筛板精馏实验装置的压力是精馏塔主要的控制指标之一。在精馏操作中，常常规定了操作压力的调节范围。塔压波动过大，就会破坏全塔的气液平衡和物料平衡，使产品达不到所要求的质量。

提高操作压力，可以相应地提高筛板精馏实验装置的精馏能力，操作稳定。但在塔釜难挥发产品中，易挥发组分含量增加。如果从塔顶得到产品，则可提高产品的质量和易挥发组分的浓度。

影响筛板精馏实验装置压力变化的因素：塔顶温度，塔釜温度、进料组成、进料流量、回流量、冷剂量、冷剂压力等的变化以及仪表故障、设备和管道的冻堵等。






对于常压装置的压力控制，主要有以下三种方法：

(1)对装置顶压力在稳定性要求不高的情况下，无需安装压力控制系统，应当在筛板精馏实验装置(冷凝器或回流罐)上设置一个通大气的管道，以保证装置内压力接近于大气压。

(2)对装置顶压力的稳定性要求较高或被分离的物料不能和空气接触时，若塔顶冷凝器为全凝器时，装置压力多是靠冷剂量的大小来调节。

(3)用调节塔釜加热蒸汽量的方法来调节塔釜的气相压力。在生产中，当塔压变化时，控制塔压的调节机构就会自动动作，使塔压恢复正常。当塔压发生变化时，首先要判断引起变化的原因，而不要简单地只从调节上使塔压恢复正常，要从根本上消除变化的原因，才能不破坏塔的正常操作。






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