湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。
体验性。突破传统展陈手段，将观众感受纳入展示设计之中，让观众在互动体验中更深入的学习地1震知识。
真实性。无论是传统的展示还是的多媒体形式，都尽可能地贴近真实的地1震场景，给观众身临其境的感觉。
校园科普馆展品
湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。
体验性。突破传统展陈手段，将观众感受纳入展示设计之中，让观众在互动体验中更深入的学习地1震知识。
真实性。无论是传统的展示还是的多媒体形式，都尽可能地贴近真实的地1震场景，给观众身临其境的感觉。
防震减灾科普馆设计功能定位
1.教育功能
2.培训功能
3.展示功能
4.体验功能
湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。
科技馆设计思想与设计理念该如何突出呢首先作为科技馆设计公司的设计师要了解客户需求及其产品的定位，更进一步的向参观者传达这一信息。简单来说，就是要让前来展厅参观的观众看起来悦目、听起来悦耳，能够充分调动观众的情绪。
的科技馆设计能够帮助和加强企业和其产品在市场中所占领的位置，这就要求设计师必须完成两个任务：首先他所设计的展厅模式和展示内容必须尽快被观众识别出来;其次，必须赋予展厅精神形象。若要达到这两个目的，其展厅必须具有一定的创造性，而这种创造性不仅体现在设计思路上，而且需要通过展示用具体现出来。
多媒体设备辅助
利用多媒体系统，播放学校的影视资料，通过背景音乐营造氛围，还有娓娓道来的解说，舒适的艺术场景，加深参观者对校史馆展览内容的了解。
案例运用的数字沙盘、弧形屏幕、虚拟现实等技术，颠覆了传统校史馆的陈列展示方式，打造时尚且富有文化涵养的校史馆建设。
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