沙盘游戏的使用方法
沙盘游戏的引入，向来访者介绍沙盘游戏。来访者开始进行沙盘游戏，沙游师就可以详细地向来访者介绍沙盘游戏、玩具、沙以及制作过程。引导来访者进行沙盘游戏，并观察。陪伴，心理沙盘游戏的咨询跟其他心理治l疗手段不同，在来访者构造心理世界的过程中，咨询师的主要职责不是干涉，而是陪伴。来访者通过沙具构建不同的意向也就是自身的心理世界。记录沙盘制作
心理健康沙盘价钱
沙盘游戏的使用方法
沙盘游戏的引入，向来访者介绍沙盘游戏。来访者开始进行沙盘游戏，沙游师就可以详细地向来访者介绍沙盘游戏、玩具、沙以及制作过程。引导来访者进行沙盘游戏，并观察。陪伴，心理沙盘游戏的咨询跟其他心理治l疗手段不同，在来访者构造心理世界的过程中，咨询师的主要职责不是干涉，而是陪伴。来访者通过沙具构建不同的意向也就是自身的心理世界。记录沙盘制作开始的时间和结束的时间，可对造型拍照记录。来访者体验阶段，这一阶段是一个安静、反省的时间，在来访者告诉咨询师自己的创作结束了。访者重新配置阶段，当来访者体验过沙盘之后，他们可能希望改变自己的作品。团体沙盘游戏室的布置：同个体沙盘游戏室一样，团体沙盘游戏室的内部布置要能营造温馨、轻松、舒适的氛围。一步，治l疗阶段，当来访者确认已经结束沙盘作品的制作以后，心理老师就可以对沙盘作品进行分析治l疗工作。
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心理沙盘的作用
1.语言交流障碍或自我表达不良问题心理沙盘对来访者运用语言准确地表达自身问题和事件的能力要求不高。使来访者没有言语表达的压力, 没有做不出作品的自卑感。伴随着陪伴者接纳、共感、无判断的态度, 来访者在这个“自由与受保护的空间”里能够完全投入地专注于箱庭作品的制作, 宣泄情绪, 有效地表现隐藏于个体内心深处的冲突, 将深埋心底的情绪表现出来。国内外许多研究表明：沙盘游戏能有效地治l疗成人的各种心理疾病，如边缘型人格l障碍、药l物与酒精依赖、人格失调和自恋型人格l障碍，以及各种身心疾病等。
2.学习困难学生的早期对学习不良学生干预目的不是直接提高其学习成绩, 而是在于解决学习不良现象背后的真正的心理原因。一旦在游戏中形成的良好的咨访关系帮助学生解决了其心理问题, 学习成绩的提高往往会作为心理问题解决的副产品得以出现。
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3D电子心理沙盘的价格比传统价格高体现在哪里？
1）占地面积小：基于计算机的3D心理沙盘系统突破了传统实物沙盘占地空间大的局限。与传统沙盘需要大量的空间来存储沙具、沙盘、放置柜不同， 3D心理沙盘系统不需要实体沙具架和沙箱，只需要一台或几台电脑即可。
2）沙具种类丰富：虚拟沙盘突破了传统实体沙盘受沙具数量限制的弊端。传统沙盘的沙具数量有限，3D心理沙盘沙具数量可以达到无限性，选择空间非常广阔，可以为用户的创造性思维提供无限的可能性。除了常规沙具，3D心理沙盘系统还将提供动态沙具，如：燃烧的火，流动的水，会飘的云等，为箱庭疗法提供了更加广泛的空间。心理沙盘的作用考试焦l虑等不良情绪的调节心理学的常识告诉我们,适度的焦l虑有利于学习动机和意志行为的持续。
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