义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、记忆力加强课、课程，实行精品小班制教学。
【全优学能课堂】上知教育为大家分享如何培养注意力：
1.在日常的游戏，学习以及做家务的过程中，我们应该尽量保证孩子进行有目的有意思有始有终的活动，这对培养孩子的注意力来说是非常重要的。或者我们可以进行
能力提升课程中心
义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、记忆力加强课、课程，实行精品小班制教学。
【全优学能课堂】上知教育为大家分享如何培养注意力：
1.在日常的游戏，学习以及做家务的过程中，我们应该尽量保证孩子进行有目的有意思有始有终的活动，这对培养孩子的注意力来说是非常重要的。或者我们可以进行一种很有效的方法就是教会孩子下棋，这样能够培养孩子独立思考，独立解决问题的能力。
2.家长在孩子学习的时候，要尽量的避免环境的因素，然后分散其注意力。一般来收，小学生的书房不能布置的太过于的花哨，家长讲话声音也不能太大，这样只会影响孩子的注意力，让孩子的注意力不能集中，当然，一些饥饿疲劳等身体原因也会导致儿童的注意力涣散。要保证孩子有足够的睡眠，不能让孩子无休止的看电视和玩游戏。“兴趣是i好的老师”，孩子一旦对某一事物发生了兴趣，他的注意力时间肯定会变得更长，这个时候家长就应该要鼓励自己的孩子把兴趣加深，让孩子不要三天da鱼，两天晒网。
3.科学的安排儿童生活起居的时间，做到生活学习都有规律有计划。更要提醒自己的孩子坚持体育锻炼，培养孩子的意志力，增强孩子的注意力。
【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：
爱不爱学习是动机、兴趣、态度和认知的问题。我没兴趣，我认知也不对，我不爱学；如果说孩子这样想：我妈妈是单亲，我要照顾她，我要好好学习。这四个方面有一到两个方面，孩子都会主动学习。会不会学习是行为、方法和技巧这三个问题。能不能学习，是智力因素和非智力因素，再加上知识储备这三个方面。我们家长现在上了小学之后，他关注的还不是能学习、爱学习和会学习三个方面。他只是关注能学习里面的知识储备多少。幼儿期的儿童自主意识开始发展，表现出一定的独立性，开始自主做一些决定与行动。多再关注能学习里面智力因素里面的记忆力。
一二年级家长想让他学习的时候，千万不要让他讨厌学习。孩子很努力的学习，他发现总达不到一百分，总达不到家长的要求，他就会讨厌学习。第二，会学习，写作业有方法，上课有方法，预习、做笔记都有方法。你会发现做笔记越认真的越是中等学生。他可能就没有做过笔记，或者没有人教过他如何高i效的做笔记。做笔记是有方法的，是高i效的。我们从小到大没有人教过孩子这个东西，我上学的时候不好好写笔记，因为我学习好，上课随便写点，下课借中等生的笔记看，很有价值。【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：一方面，幼儿园可以适当将课时拉长，老师可以布置一些简单轻松的家庭作业，以适应小学上课。学习方法没有家长们去教，老师们也不教。我们很多的老师在上学期间就不是学习好的，他学习就没有方法和技巧。学习的方法和技巧对于一个人来讲非常重要。
（作者： 来源：）
