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福州潜能开发机构「多图」

0至1岁的孩子,能记住瞬间看到的事物,被称为“脑映像”,可以用视觉刺激的方法促进右脑发育,比如卡片闪卡、duo猫猫等;还可以利用音乐熏陶促进听觉的发育。 1到3岁的孩子,右脑属于活跃期,喜欢把看到的东西用画表现出来,能分辨方位和判断多少。左脑的作用开始逐渐明显,逻辑能力和语言能力处于发展中。 3到6岁的孩子,多让孩子接触到大自然,给孩子创造探索和观察的时间;鼓励孩子
福州潜能开发机构







0至1岁的孩子,能记住瞬间看到的事物,被称为“脑映像”,可以用视觉刺激的方法促进右脑发育,比如卡片闪卡、duo猫猫等;还可以利用音乐熏陶促进听觉的发育。

1到3岁的孩子,右脑属于活跃期,喜欢把看到的东西用画表现出来,能分辨方位和判断多少。左脑的作用开始逐渐明显,逻辑能力和语言能力处于发展中。

3到6岁的孩子,多让孩子接触到大自然,给孩子创造探索和观察的时间;鼓励孩子描绘生活中的事物场景;让孩子多唱歌跳舞,培养孩子的节奏感和韵律;给孩子动手的机会,根据自己的想象创造作品。







右脑开发需遵循孩子大脑发育的阶段性特点,于家庭生活中,下面的一些小技巧可以起到孩子右脑开发的作用,希望对您有所帮助。

1.多使用正面而积极的暗示性语言。“如果这样做,那就更好了!”“你一定行!”“你在我的心里是棒的!”如有客人到访,交谈到孩子时,父母可以悄悄地说:“这小家伙很勤奋,经常帮我们干力所能及的活儿……。”

2.让孩子多参与感性方面的活动。聆听大自然方面的音乐和脑波音乐可以激发孩子的右脑音感能力;让孩子涂鸦和绘画可以培养孩子的观察、记忆、想象和创造能力。



听觉能力有四个螺旋发展的过程,即听觉察知、听觉分辨、听觉识别和听觉理解。可以说听觉理解力是这一过程的高ji状态,孩子在生活和学习中对所听到的信息是否理解了,是决定孩子学习成绩和认知水平的关键。培养孩子倾听的兴趣, 孩子对倾听的信息感兴趣,是其听觉理解力提升的di一步。例如,睡前故事孩子们之所以喜欢聆听,不仅因为故事情节于内心的激荡,更因为亲情陪伴之下,故事内容于自我认知的启迪和内化。所以这6年的时间,刺激孩子右脑的发育,专注右脑开发,效果为显著。







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