家长怎么帮助孩子疏导心理压力，多关注孩子的异常表现。家长要多关注孩子日常表现，如果孩子出现了异常表现，比如老师沉默不语，总是不开心、喜欢一个人独处等等表现，家长要去了解孩子变化的原因。孩子的异常表现，往往是孩子内心变化的反映。在大多数的情况下，只要你能够及早发现并且加以恰当的引导，就能够帮助孩子消除心理压力，孩子就不会产生沉重的心理压力，能够轻松愉快的成长，逐步走向成熟。
青少年叛逆心理辅导
家长怎么帮助孩子疏导心理压力，多关注孩子的异常表现。家长要多关注孩子日常表现，如果孩子出现了异常表现，比如老师沉默不语，总是不开心、喜欢一个人独处等等表现，家长要去了解孩子变化的原因。孩子的异常表现，往往是孩子内心变化的反映。在大多数的情况下，只要你能够及早发现并且加以恰当的引导，就能够帮助孩子消除心理压力，孩子就不会产生沉重的心理压力，能够轻松愉快的成长，逐步走向成熟。
孩子叛逆老不好？多半是教育方法没用对，第二个叛逆期大概是刚上小学的前两年，也就是七岁到九岁之间的年龄段，这个时候他们刚刚从幼儿变成一个少年，可以说是第二个生理拔高的阶段。他们刚刚进入学校接受教育，强烈地感觉到自己已经长大了，不应该事事都听父母的话，所以会更加剧烈地与父母对着来，比如赖床、不好好吃饭、不想上学等等，他们在心里认为自己长大了可以自己做决定才对。
青少年心理辅导，孩子“叛逆期”，家长不妨做好这3件事！很多家长反映，孩子在小的时候特别好玩，但是等孩子长大之后，尤其是孩子上了初中之后，慢慢进入到叛逆期，这时候有些家长就会觉得孩子非常难管了。而且孩子在叛逆期时，如果家长处理不当，很可能会对孩子身心发展造成不利影响。那么，孩子到了“叛逆期”，家长应该怎么应对？这3招或许能帮到你！
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