【课程体系及目的】
★军事训练+行为习惯训练：通过军事化的行为训练，由外向内渗透，内心不良根源，达到身心合一，想到就可以做到，从而达到自律;
★团队拓展+主题活动训练：培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，锻炼了意志，增强了体质;
★野外生存+自救互救训练：让营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力;
儿童拓展夏令营活动方案
【课程体系及目的】
★军事训练+行为习惯训练：通过军事化的行为训练，由外向内渗透，内心不良根源，达到身心合一，想到就可以做到，从而达到自律;
★团队拓展+主题活动训练：培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，锻炼了意志，增强了体质;
★野外生存+自救互救训练：让营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力;
★走进军营+军事装备体验：走进野战军军营，实弹射击，触摸真实军事，了解军事构造，打开学员思维视野，培养营员的爱国主义精神;
★心智成长+励志教育培训：系统的培训，使营员提高学习效率，同时让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生;
★情感培训+感恩教育学习：学会感恩、学会珍惜。通过活动让营员学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。、
1. “兴趣”的延伸
孩子在夏令营活动期间会体验到很多平常不一定能接触到的东西，如搭帐篷、射击、科学实验、马术，或者表演、攀岩等。
孩子有可能会钟情于其中的某一项或某几项。回家后，可以给孩子让TA继续追寻这些活动的机会，让TA在不断地挑战中越来越自信，越来越有成就感。
2、留心孩子在营地里拥有的“可转移能力”的展现
举一个营地的例子。一个小营员在结营回到家后，跟家里人一起旅行。出行前，针对这次全家人的自驾游，制定了一个“旅途行为准则”：
◆ 友爱
◆ 参与
◆ 学会包容
◆ 享受乐趣
◆ 记得涂抹防晒霜
◆ 要灵活变通
◆ 尊重属于别人的物品
◆ 记录美好的回忆并交到知心的朋友
◆ 玩的开心
有过营地经历的人一看就会会心一笑，这就是营地里同宿舍的孩子共同制定宿舍公约的模式，孩子将其运用到了生活中。
再举一个我们营员的例子。本来内向、遇到冲突就会躲起来的小姑娘在连续参加了三年的夏令营后，在学校里表现出的leadership。老师的评语是：我放心把她和任何孩子安排在一起讨论问题;我也放心把任何性格的孩子放到她所在的组里;她有着非常出色的团队合作能力。
营地里培养孩子解决问题的“方”、相关的共情力、沟通力、责任感、乐于分享、勇于挑战等等，这些都是可以转移到生活、学习中去的。家长们要留心这些可转移能力的巩固还有真的让它们发扬光大。
3.保护好营地种下的“种子”
营会并不会让孩子们在短时间内发生“翻天覆地”的变化，更多的是将种子悄悄地埋在每个孩子的心中：自信勇敢、独立坚韧……
我们要在孩子的叙述、生活中的表现里，到这些种子;并且用及时地肯定、真心地赞美不断地为种子灌溉。慢慢地我们会看见种子发芽，长成参天的大树的。
营地更像一个呈现时光的仪器，它会在多年之后呈现出当初无法估量的意义和张力。孩子，也会在这个过程中成长。
有些家长说，28天夏令营的训练营，孩子肯定受不了啊。当然不都是强化训练啊，我们的活动肯定是合理安排的，将近一个月的训练，如果都是强化训练，那我们的安排也就太不合理了，肯定会考虑到学员的身体和心理承受能力，会想办法安排有趣的活动的，让活动的安排尽量都非常有吸引力。强度大的活动一般会安排在中期，让孩子们先适应了训练，然后再加大强度，到后期尽快让孩子们回归自我，适应平时的生活环境。还有些家长问，夏令营的营地里如果进去坏人怎么办
夏令营可以让孩子真正蜕变吗孩子们的安全能保证吗家长朋友们不要担心了，夏令营周围都是军事训练基地，完全是封闭的，学员们入营的时候都要有一定的凭证，需要带我们提前发放的通知书，入营以后是完全封闭的训练，没有特殊情况是不允许学员及教练出营的。并且营地24小时都有人保卫看守，对每个人的出人都会做严格的检查。我们会为学员的安全负责任的，家长就请放心吧。夏令营的老师提醒各位家长，让孩子参加夏令营的收益是长效的，也是潜在的。
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