所以，在“体适能训练”的过程中，老师进行后，只要孩子表现出往标准姿势靠拢的趋势，就算成功，不需要把孩子拉回来再重新。因为，孩子的学习是一个反复的、循序渐进的过程，在获得了足够多的尝试和经验积累后，自然而然会完全学会老师教导的动作，而且十分扎实。在比赛之前，需提前告知用户要想熟知比赛规则需要到实体店咨询，而要想获取好成绩可以到实体店内进行培训。
针对一些因为孩子个人
少儿体适能课程
所以，在“体适能训练”的过程中，老师进行后，只要孩子表现出往标准姿势靠拢的趋势，就算成功，不需要把孩子拉回来再重新。因为，孩子的学习是一个反复的、循序渐进的过程，在获得了足够多的尝试和经验积累后，自然而然会完全学会老师教导的动作，而且十分扎实。在比赛之前，需提前告知用户要想熟知比赛规则需要到实体店咨询，而要想获取好成绩可以到实体店内进行培训。
针对一些因为孩子个人的客观原因而暂时无法完成的动作，老师和家长可以适当提供一些辅助而不是全盘包办。比如爬箱子或者上单杠，孩子因为上肢力量不足无法撑起自己，成人可以在下面垫下脚，或者适当托一下就撒手。让孩子尽量以自己的力量完成挑战，能够极大刺激孩子的满足感，让他们充满信心。比如当孩子在地胶上跑步，突然脚下一个踉跄，在摔倒的瞬间下意识用手一撑，结果骨了。
面对一个阶段的家长，机构要想将其转化为自己的客户就需要站在客户角度进行思考，有一个思考公式大家可以借鉴：在某种特殊情况下，家长需要通过儿童体适能课程解决某个问题（或者达到某个目标），否则就会造成某个严重后果。
这里的特殊情况包括有：1、孩子身高明显同龄儿童，医生建议多运动；2、孩子在学校经常被欺；3、孩子经常生病，体质弱，不喜欢运动等等。
西安Super-K创始人吴蕾：我们一批流量获取就是通过扫街的形式；第二批流量获取是通过线上朋友圈推广和线下海报设计来吸引客户；第三批流量获取方式就是通过老客户的转介绍，而这也是流量获取成本低、效果比较明显的方式。
要想设计好一场儿童体适能产品营销活动，首先要明确定位，清楚做什么活动可以引起目标客户的兴趣，其次要找到合适的人、确定合适的时间做活动。细节决定成败，一切细节都应该被设计过，因而在活动期间每一个细节都需要进行较为长期的打磨。
更多的数据惨不忍睹：
近日，卫健委在举行例行发布会时表示，我国6-17岁儿童青少年超重率是9.6%，肥胖率6.4%，二者相加达到16%。
在不满17岁的青少年儿童中，有1/3的孩子至少出现了一种血管危险因素。
新华网报道：2018年，我国发布首份《义务教育质量监测报告》，报告指出四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%。
教部《体质调研》的调查数据显示，近三十年来，我国12岁以下的儿童在身高、体重方面取得明显增长，但体质下降趋势明显，并且力量、速度、爆发力及耐力等各项运动素质持续退步。
（作者： 来源：）
