70%的患儿智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力。20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。
自闭症对儿童的身心健康发展危害极大，近年来，自闭症的发病机率越来越高，应引起广大朋友的关注，尤其是孩子的家长更应该关注。
自闭症儿童擅
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70%的患儿智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力。20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。
自闭症对儿童的身心健康发展危害极大，近年来，自闭症的发病机率越来越高，应引起广大朋友的关注，尤其是孩子的家长更应该关注。
自闭症儿童擅长的事情是封闭，封闭别人的同时也封闭了自己。自我封闭对于未成熟的孩子而言是一个不可不防的事情，自我封闭的太久，不仅仅是和社会脱节，更重要的是自己的身体健康受到巨大的影响，甚至影响到整个的家庭。
孤独症患者在学龄般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。
目前国际上受主流医学推荐和使用的训练干预方法，为孤独症的规范化治疗提供了方向，这些主流方法主要有：
1、应用行为分析疗法（ABA）。主张以行为主义原理和运用行为塑造原理，以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展。训练强调高强度、个体化、系统化。
2、孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程（TEACCH）训练。该课程根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容，对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育，核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。
3、人际关系训练法。包括Greenspan建立的地板时光疗法和Gutstein建立的人际关系发展干预（RDI）疗法。
上述治疗方法在国内一些孤独症康复机构已开展，获取了较好的治果，但还需要进一步研究论证。
患儿在出现自闭症时，除了需要在日常的一些康复训练外，还需要对食物进行合理搭配，这样才能够有效地帮助患儿恢复。有些食物还能够增加患者的营养，对患者的身体健康有很大帮助。
1、自闭症患儿不能吃谷类食物，主要包括黑麦，大麦和燕麦制成的食物，不包括土豆和大米等食物。所以在有自闭症的儿童，家长一定要注意避免给孩子吃这些谷类食物。
2、自闭症儿童无法地分解牛奶中的酪蛋白，这就会造成消化道内有活性短肽链增多，这样就会影响他们自身的症状。所以自闭症患儿不吃或者少吃奶制品。除了这些像鸡蛋，奶酪，现在蛋糕同样也含有酪蛋白，要控制这食物的摄入。
3、含有水杨酸成分高的食物对有自闭症患者会有不良的作用。水杨酸对人体胃肠道还会有严重的副作用，他会使消化道通透性增加。这些食物包括番茄，柠檬，柚子，橙子，橘子等。有些中也含有水杨酸，所以在孩子生病时要尽量避免使用含有水杨酸的，而且对于含有水杨酸的食物也要尽量少吃。
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