儿童不能发音或者说话不清晰，未必就是因为口腔肌肉问题引起的，更多的是孩子自身的语言理解，语言表达和语言沟通的发展达不到同龄儿童语言发展阶段的应有能力。鉴于此，作为教导者及家长非常有必要了解孩子语言发展的阶段性。
2岁7个月——2岁12个月：一般掌握声母b、m、d、h；
3岁——3岁6个月：一般掌握声母p、t、g、k、n；
3岁7个月——3岁12个月：一般掌握声
口吃康复机构
儿童不能发音或者说话不清晰，未必就是因为口腔肌肉问题引起的，更多的是孩子自身的语言理解，语言表达和语言沟通的发展达不到同龄儿童语言发展阶段的应有能力。鉴于此，作为教导者及家长非常有必要了解孩子语言发展的阶段性。
2岁7个月——2岁12个月：一般掌握声母b、m、d、h；
3岁——3岁6个月：一般掌握声母p、t、g、k、n；
3岁7个月——3岁12个月：一般掌握声母f、j、q、x；
4岁——4岁6个月：一般掌握声母边音i、j；
4岁7个月——4岁12个月：一般掌握声母边音z、s；
5岁7个月——5岁12个月：一般掌握声母边音r。
武汉心之初开音教育咨询服务有限公司，简称“心之初开音”ORIGINAL SPPEECH THARAPY，是专注于解决儿童言语问题，提供儿童言语发展能力评估、开发及相关服务的机构。口吃康复机构当舌有了充分的运动能力时，它就为获得成熟的构音技能奠定了基础。儿童言语问题：不开口说话、发音不清晰、口吃、音调不准、表达不连贯等言语发展障碍。
口吃康复机构如果儿童三岁左右，家长希望通过口肌训练就能使孩子说话清楚，这是违反语言发展规律的，是不必要也是不太可能发生的事情。脱离生活中的语言功能化，一味强调纠正发音，儿童还是无法学会主动提要求、简单的沟通交流。通常只要儿童进食坚硬的食物，吃鱼会吐鱼刺、吃水果会吐果核，咀嚼吞咽没有问题，就可以初步排除孩子因口肌问题导致语言问题了。我们应该注重语言的前备技能培养：安坐、对视、模仿、配对、听从指令、语言理解、认知理解、用手指示需要的物品等，建立这些基本能力之后，排除发音病理性，我们的孩子功能性表达就可以指日可待了。
武汉心之初开音教育咨询服务有限公司，简称“心之初开音”ORIGINAL SPPEECH THARAPY，是专注于解决儿童言语问题，提供儿童言语发展能力评估、开发及相关服务的机构。孩子已能领会成人的一些语言，他们便急着尝试，于是就变得什么事都想自己干，自己干不了的就用手势“指挥”成人去做。因此对语言发育迟缓和言语障碍的患者，可以且应当在儿童早期对其进行口部运动。婴儿把精力主要放在行动上，而不是语言上，常常喜欢按自己的意思去行动，如果其他人千涉他，阻止他想干想做的事，孩子往往会大哭大闹。家长一般总是不愿意婴儿哭闹的，而结果是婴儿减少了说话的兴趣，往往导致婴儿语言发展缓慢。
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