安科隆科技,专精数字化实验室、探究设备,传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询!
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理化生探究实验室
安科隆科技,专精数字化实验室、探究设备,传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询!
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大数据企业:阿里云,,京东云,腾讯云,我们生活在各种云中!谁也无处可逃,不如乐在其中,参与其中!
欢迎加入acro安科隆科技,我们一起致力于大数据采集的终端研究—传感器,!
美国科学教育标准提出:以自主实践和创造的方式,是学生进行STEAM学习的有效途径。
结合机器人套件,按由浅入深、由易入难的问题导向型去学习。学生们在学习过程中,将利用逐步学习的知识,搭建一个又一个具有特定功能的机器人。在掌握了足够的编程知识和搭建技能后,鼓励学生们按照自己的想法创造****的机器人,充分发挥自己的创造力和想象力。还可以通过选配更多的探头,来测量电导率、氧化还原、溶解氧、二i氧化硫、一i氧化碳、甲醛、气态酒精等数据。
型号:SXY2.0参数:电源键:开关/锁定
模式键:开始/停止
量程:0~30% 分辨率:0.1%
独立的液晶屏显示、和高容量锂电池使得本产品可以完全不依赖与其他设备单独使用,也可以与其他ACRO数据设备构成成套的系统。
氧气传感器通过探头将氧气的量化值实时显示。
实验操作
将干黄豆种子和用25℃温水浸泡了5分钟的黄豆种子分别放入两个广口瓶内,塞上橡皮塞,接入氧气传感器、二氧化碳传感器,开机4个传感器,自带的液晶显示屏会实时显示当前探测数据。
可连接acro数据,或者电脑,打开acro数字化探究软件,软件会自动识别传感器类别,设置好“组合图线”,点击“开始”,观察实验曲线的变化情况。
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