软式接力环在教学中的应用：
迎面接力
练习目的：软式接力环在跑动中发展学生的交接技巧，培养团队的团结意识。
练习方法：设置两条跑道，在一条跑道上设置绕杆或者跨栏等障碍物，另一条跑道上不放置任何障碍物学生分成两组，粪便站在跑道两端，首先起点段的对手学生拿接力环出发，绕过或者跨过障碍物，到达终点，将接力环交给终点端的队员，接过接力环的学生从无障碍物的跑道上
橡胶软式接力环厂家
软式接力环在教学中的应用：
迎面接力
练习目的：软式接力环在跑动中发展学生的交接技巧，培养团队的团结意识。
练习方法：设置两条跑道，在一条跑道上设置绕杆或者跨栏等障碍物，另一条跑道上不放置任何障碍物学生分成两组，粪便站在跑道两端，首先起点段的对手学生拿接力环出发，绕过或者跨过障碍物，到达终点，将接力环交给终点端的队员，接过接力环的学生从无障碍物的跑道上跑过，到达起点后，在把接力环交给起点端的第二名队员，一次进行，等所有队员全部跑完一次障碍物后，本组练习结束。
软式接力环的玩法：
用标志杆分别设置起点和终点，将学生分成两组，排成纵队站在各自的起点线后，当听到开始信号后，各组手拿接力环的学生同时出发，跑到终点，将接力环从标志杆顶端套到标志杆底部，但是在整个过程中不能触碰到杆，然后原路返回到队伍，跟下一名学生接力，下一名学生跑道终点在将接力环取出来，依然不能触碰到标志杆，跑回队伍后在继续进行接力，后在看哪组队员先完成任务即为胜利。
软式接力环的应用：
小朋友们可能在很小的时候就会组织起来“接力跑”了，比如几个小朋友排成人数相等的两个队，两队的排首拿着接力棒(也可以用别的物品)在“裁判”的“预备”令后的鸣哨声响开始奔向同样距离的地方马上折回，迅速把棒交给第二位。这样，两队各将所有的小朋友都跑完，看哪一队先跑完的为优胜队。这是在小朋友当中当做游戏玩的。当你渐渐长大，去参加运动会时，那就要求严格了，接力跑也是个重要项目，男子有4×100米，4×400米，女子有4×100米。现举4×100米不换手接力跑。
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