消防设施工程设计与的标准
天川科技公司坚持以市场为导向，以顾客为中心，以保障社会消防安全为责任和使命，严格执行和北京市相关技术标准、为客户和消防监督机关掌握受检单位消防设施和电气火灾隐患状况提供详尽、真实的检测报告。集设计、供货、施工、调试和售后服务为一体，具有雄厚的资本后盾和强劲的技术实力。通过受检单位对消防设施的完善和电气火灾隐患的整改，杜绝火灾事故的发生。我们为
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消防设施工程设计与的标准
天川科技公司坚持以市场为导向，以顾客为中心，以保障社会消防安全为责任和使命，严格执行和北京市相关技术标准、为客户和消防监督机关掌握受检单位消防设施和电气火灾隐患状况提供详尽、真实的检测报告。集设计、供货、施工、调试和售后服务为一体，具有雄厚的资本后盾和强劲的技术实力。通过受检单位对消防设施的完善和电气火灾隐患的整改，杜绝火灾事故的发生。我们为您提供以下信息。
（一）为了加强对从事消防设施工程设计与施工企业的管理，维护建筑市场秩序，保证消防设施工程质量和安全，促进行业健康发展，结合消防设施工程的特点，制定本标准；
（二）本标准工程范围系指各类建设工程中的消防设施工程；
（三）本标准是核定从事消防设施工程设计与施工活动的企业资质等级的依据；
（四）本标准设一级、二级两个级别；
（五）本标准中工程业绩和技术人员业绩指标是指已竣工并经消防验收质量合格的消防设施工程。
中小型培训机构的典型安全问题
一是消防手续办理不完善。教育局对教育培训机构要求必须取得消防监督检查合格后方能营业，虽然大部分教育培训机构都能够按照要求报消防部门备案，但有的教育培训机构嫌消防部门的要求太高，提出的问题难以整改，而存在直接开始经营，不报消防部门备案。
二是存在“先天”隐患。由于开设培训机构的场所建筑存在不一定性，而导致存在场所与居住场所合用、场所设置楼层不符合规范要求、安全出口和疏散楼梯不足、采用可燃易1燃装修材料以及未设置喷淋、报警和排烟系统等先1天性火灾隐患。
三是火灾隐患多样并存。9、检测火灾应急照明和疏散指示标志的设置、照度、转换时间和图形符号。部分培训机构教室存在使用可燃材料吊顶、电气线路敷设不符合要求、灭火器压力不足、房间窗户设置铁栅栏、疏散楼梯和安全出口设置数量不足、疏散走道被堆物占用、安全出口被上锁、厨房使用液化的石油与明火源未进行防火分隔等火灾隐患。
四是消防责任不落实。部分教育培训机构未能落实消防工作职责，未制定消防安全管理制度，无用火、用电、用油、用气等消防安全管理制度，未能定期组织开展防火检查巡查，完善灭火和应急疏散预案并组织演练，开展消防宣传的能力和水平不高。
火灾自动报警系统
1，消防设备电源和备用电源开关装置的自动切换装置应进行3次切换试验，每次试验应正常。教育局对教育培训机构要求必须取得消防监督检查合格后方能营业，虽然大部分教育培训机构都能够按照要求报消防部门备案，但有的教育培训机构嫌消防部门的要求太高，提出的问题难以整改，而存在直接开始经营，不报消防部门备案。 2，自动报警系统火灾报警，消音，复位功能，故障报警功能，火灾优先报警功能，报警记录功能，主电源和备用电源自动切换，自动充电功能，待机电源欠压和过压报警等自动报警功能供电功能，待机功率检测连续放电三次。当检测到火灾探测器（包括手动报警按钮）时，在火灾探测器上加烟和暖试验，联动功能应通过滚动层连接，如：报警振铃，广播切换，防火幕动作，风扇启动，阻尼器打开，防火门关闭等.3，火灾探测器（包括手动报警按钮），应按实际安装数量100以上，按实际安装数量5％-10％，但不能少超过10次测试，探测器的测试应该是正常的。 4.联动控制柜的螺栓试验，手动点动遥控前端设备应能操作，抽样试验应按实际安装量重复1-2次，比例为30％~50％ ％。其控制功能和信号应该是正常的。
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