幼儿园装修进行空间色彩搭配
1，应遵循整体协调，功能个性化的原则
幼儿对色彩的认识是比较直观和简单的，他们能够感受到千变万化的色彩，但不能分辨复杂的色彩，而过于繁杂的空间环境往往会加剧人的烦躁，所以在幼儿园装修设计中，整体的园区装修色调必须相协调。其次，在户外大型玩具
农村幼儿园室内装修方案
幼儿园装修进行空间色彩搭配
1，应遵循整体协调，功能个性化的原则
幼儿对色彩的认识是比较直观和简单的，他们能够感受到千变万化的色彩，但不能分辨复杂的色彩，而过于繁杂的空间环境往往会加剧人的烦躁，所以在幼儿园装修设计中，整体的园区装修色调必须相协调。其次，在户外大型玩具场所，用具有明显色差的色彩形成强烈反差，可以增加幼儿的辨识度，在警醒性语句中的色差对比还可以提高孩子们的关注度，帮助提高安全意识的关注度。
2，应遵循孩子的生理特点
幼儿园经营，根据孩子的年龄段不同，往往会有小班、中班、大班之分，不同年龄段的孩子的身心特点不同，在功能房间的色彩搭配上也要有所差异，小班同学刚离家，室内环境需要静谧和温馨，中班孩子对环境有了很好的适应性，彼此之间相处欢乐，室内环境应强调活泼、愉悦。大班孩子的有差别意识比较强，用环境增加教育影响，可以在室内配备一些抽象的文字符号打造人文环境。
幼儿园装修设计的环境，承担着园区定位、凸显文化、展示人文特色的重任，幼儿园根据需求不同可分为公共环境、班级环境、美术教室、幼儿园绿化带、幼儿园大门和大厅等。在环境打造方面，注意色彩的合理使用，能够很好的发挥艺术的美育功能，很好的烘托氛围，为孩子打造舒适、温馨、快乐的生活乐园。
五彩斑斓的色彩是大天然送给咱们好的礼物，它拥有明确性、认知性、真切性、情感性、与审美性的性能。儿童时代是采纳鲜美事物的阶段，对儿童而言环境色彩是会说话的，处于儿童时代的孩子对照敏感，能从环境中觉得到色彩是温馨的，轻盈的，沉稳的仍然冷冰冰的…所以幼儿园装修环境色彩设计对儿童心理影响很重要。
幼儿园孕育的是祖国将来的花朵，所以应以轻松活跃的装修风格为主，再配上亮丽的色彩打造一个儿童生存、学习的梦想之地。
一、幼儿园装修环境色彩对儿童心理的影响：
红颜色是火的颜色，表示热情奔放，使人发生喜悦的心理，关于0-6岁的婴幼儿而言红颜色是婴幼儿早认识的几种颜色之一，据查核发现，2-3岁幼儿都喜爱红颜色，4-6岁的儿童90%以上喜好红颜色，所以通常幼儿园装修外围墙喜好选用红颜色，可是由于红颜色过于鲜明，会刺激幼儿的眼睛，使儿童简易发生视觉疲劳，所以在装饰的时辰尽管选用低色度的红颜色，比如：暗红颜色或粉色。
黄色是色彩中明度亮的颜色，拥有直观性，调整心绪，集合心力 ，使人快乐振奋的作用，又称交谈色。黄色与白色协调的淡黄色， 淡雅的色调拥有柔顺，潇洒的色彩天性品性，用于室内装饰墙体和 天花板再好不过了，越发实用于幼儿园多性能厅，室内体育运动厅， 幼儿游戏运动厅这种大型运动室，多个幼儿班集合的地方，浅黄色的 环境拥有亲密感，使儿童不会感觉目生感，促成教师与儿童，儿童与 儿童之间的交流。
蓝色绿色是心力，有助于减少瞳孔扩大的次数，不仅有促成新陈代谢的作用，还能丰沛生机，使人心力放松，能压制孩子烦躁 心绪，合适幼儿园儿童休息室，幼儿园图书室，棋类运动室，钢琴 室，与其余颜色一起搭配功效更佳，选择淡雅色调搭配。
幼儿园的餐厅墙壁颜色选择中性色，墙上不妨挂一些色彩鲜明 真切的照片或绘画作品，来激励孩子的食欲。餐桌和餐椅色彩选择 要选轻柔暖色系，如橘色，不妨刺激孩子的食欲。
走廊和楼梯色彩装饰尽管不要太浓艳，以中性色调为主，鲜明颜色 简易刺激儿童的喜悦感，免得孩子在楼梯打闹，形成不平安隐患， 走廊楼梯应当设计的优美雅致，给人平静的美感。可在楼道或楼梯 处贴上孩子的绘画作品或手工作品，不光起到了装饰作用还升高了 孩子的相信自己心及成效感。
二、幼儿园装修环境的天性色彩设计
我国培育部分一直对照看重幼儿园环境的创制，重视前期幼儿的多元智能开辟和天性化培育。很多幼儿园装修在设计室内空间感室，很简易上重下轻，给人以沉重感，所以在幼儿园装修的时辰要关注色彩轻重倒置的奇妙应用，终抵达活跃，跳动的韵律感，儿童置身在如此的环境中学习，性格才会更活泼。
幼儿园作为一个小孩子的启蒙的一个重要的空间，所以小孩子的学习的地方不能马虎，襄阳幼儿园装修对这个做的比较好，那么幼儿园装修的基本要求有哪些呢？现在和小编一起去了解一下吧。
1、向阳性：采光朝向一定要好，孩子们不能再无阳光或者地下教室作为睡眠室或教室，冬天向阳会更暖和。所以幼儿园装修公司建议您注意根据阳光的透射安排房间，让孩子既能享受阳光，又不用受其影响；
2、活动区：冬天小孩子要减少户外活动时间，受欢迎的幼儿园装修公司建议可以设有室内的活动场地供孩子们玩耍，活动室与寝室需要分离设计；
3、安全性：幼儿园装修设计安全放在首位，各功能单元内部的细节设计是否安全，比如避免棱角的出现，桌角地板暖气一定要包好等；
